某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是( )
A.水的污染加剧了淡水资源的危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机
科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十六:金属和金属材料 题型:单选题
下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )
A.向一定量的稀硫酸中加入锌粒
B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液
D.加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O2
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科目:初中化学 来源:山东省东营市业水平考试化学试卷(拓展训练)《白卷》 题型:简答题
空气和水是人类必需的物质。
(1)如图1是测定空气中氧气含量的实验装置:
实验中可观察到红磷燃烧的现象是__________,若最终瓶中水的液面高度低于刻度“1”,可能的原因之一是______________。
(2)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石,生活中常用________的方法来降低水的硬度;水是常用的溶剂,配制下列溶液时,以水作溶剂的是_______(填字母)。
A 生理盐水
B 医用碘酒
C 高锰酸钾溶液
D 医用酒精
(3)利用水结合溶解度及溶解度曲线可以鉴别某些物质,如图2是硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线:
①硝酸钾和氯化铵的溶解度相等的温度是________℃;
②60℃时将70g硝酸钾和氯化铵分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,观察到________的是氯化铵溶液,此时硝酸钾溶液的溶质质量分数为____________(精确到0.1%);
③混有少量氯化铵的硝酸钾固体,加水配制成80℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_________(填字母)。
A 析出的晶体中不一定含有硝酸钾
B 所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液
C 上述方法可以将两种物质完全分离
④图3中,加入下列某固体物质后,试管底部硝酸钾晶体完全溶解,则该物质可能是_______(写一种)。
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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十:身边的化学物质 题型:多选题
有关催化剂的说法正确的是( )
A.反应前后质量和性质均不变 B.不增加生成物质量
C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率
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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十:身边的化学物质 题型:科普阅读题
阅读下面科普短文。
随着环境意识的提高,人们对室内空气质量越来越关心。下表列举了室内空气的主要污染物及来源。
污染源 | 污染物 |
建筑材料 | NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纤维等 |
家具 | 甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等 |
办公用品 | O3、电磁辐射等 |
烹饪 | CO、NO2、SO3、PM10等 |
室内微生物 | 结核杆菌、霉菌等 |
从上表看出室内污染物种类繁多,其中室内甲醛污染已被列入对公众健康影响最大的环境因素之一。室内空气中的甲醛主要来自于人造板材料制作的家具、地板以及胶黏剂等。这些材料用的越多,甲醛在室内空气中的浓度越高。甲醛的释放期非常长,人们打开人造板家具柜门时,闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味。改善室内空气质量的方法有很多。通常情况下,开窗通风是改善室内空气质量最有效的方法。运用功能性装饰材料也可以改善室内空气质量。研究表明硅藻泥也可以净化空气。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游类生物沉积而成。电子显微镜显示,硅藻土粒子表面具有无数微小的孔穴,功能与活性炭相似。正是这种多孔的结构,使硅藻泥成为具有净化空气功能的内墙装饰材料。
“光触媒技术”是20世纪70年代发展起来的一门新兴技术。“光触媒”是一种纳米级材料,具有强烈的催化分解功能。图一就是“光触媒”技术应用于分解甲醛、氨气、甲苯等有害物质的原理图。
空气净化器是净化室内空气的重要设备。图二是某品牌空气净化器的净化效果图,其中a、b、c是甲醛随开机时间浓度变化的三条曲线。
为满足人们对健康住宅的需求,提高人们的生活质量,使生活由舒适型向健康型方向发展,人们正在不断优化新的技术。
依据短文内容,回答下列问题:
(1)甲醛(CH2O)属于________(填“无机物”或“有机物”)。
(2)一氧化碳的污染源是________。
(3)下列说法正确的是________(填序号)。
a 甲醛易挥发
b 硅藻泥通过吸附污染物净化了空气
c 吸收、转化、降低室内污染物的浓度都可以改善室内空气质量
(4)“光触媒技术”可将污染物转化为水和二氧化碳,依据图一写出该反应的条件:________。
(5)依据图二提出一条使用空气净化器的建议:________。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:科学探究题
如图是二氧化碳的溶解性实验,小明提出“二氧化碳溶于水的过程中,有没有发生化学变化?”请你根据信息和帮他完成实验探究。
信息:二氧化碳能溶于水.在通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。
仪器和药品:喷壶、集气瓶、四朵石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花、稀醋酸、水若干二氧化碳气体
实验探究:
内容 项目 | 实验一向纸花上喷稀醋酸 | 实验二向纸花上喷水 | 实验三纸花直接放入二氧化碳 | 实验四喷水后放入二氧化碳 |
现象 | 变红 | 不变 | 不变 | _____ |
结论 | _____ | 水不能使石蕊变色 | 干燥二氧化碳不能使石蕊变色 | _____ |
目的 | _____ | _____ | ||
由此你想到什么? | _____ |
实验反思:小李提出可以直接将二氧化碳通入澄清石灰水来检验,发生反应的化学方程式_____,你觉此法可行吗?_____(填“能”或“不能”),理由_____。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:填空题
在N2、O2、H2、CO、CO2和CH4等气体中,
(1)有剧毒的气体是_____;
(2)具有氧化性的气体是_____;
(3)天然气的主要成份是_____;
(4)跟水能起反应,其产物能使紫色石蕊试液变红的气体是_____;
(5)本身不燃烧,也不支持燃烧的气体是_____;
(6)混入一定量的空气点火时,会发生爆炸的气体是_____;
(7)完全燃烧时产物为二氧化碳和水的气体是_____;
(8)在冶金工业中,常用做还原剂的气体是_____。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:单选题
下图是甲是初中化学炼铁的基本原理。乙是工业炼铁高炉的结构图。下列说法错误的是
A.由甲图加热装置可知炼铁需要高温
B.乙图中焦炭燃烧产生高温也可以反应产生一氧化碳
C.乙图中出铁口应该比出渣口高一些
D.甲图中b处在操作时应该接尾气处理装置
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--走进化学世界 题型:单选题
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设
B.观察
C.实验
D.做出结论
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