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推理是我们学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
B、碱溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液
C、使用机械可以省力或省距离,所以使用机械可以省功
D、研究电阻的大小与哪些因素有关利用了控制变量法,所以物理上所有的实验都要用控制变量法研究问题
考点:单质和化合物的判别,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:物质的分类,常见的碱 碱的通性
分析:A、根据物质的分类解答;
B、根据pH>7的溶液不一定是碱溶液解答;
C、根据使用机械不省功解答;
D、根据实验研究的方法很多解答.
解答:解:A、化合物在含有两种或两种以上元素,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,故正确;
B、碱溶液的pH大于7.pH>7的溶液不一定是碱溶液,碳酸氢钠溶液的pH大于7,但是碳酸氢钠属于盐.故错;
C、使用机械可以省力或省距离,但不省功,故错;
D、在物理上,进行实验研究的方法很多.故错.
答案:A
点评:解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃下列混合物可能会发生爆炸的是(  )
①N2和O2;②H2和空气;③煤气和空气;④面粉尘和空气;⑤CO和H2
A、①②③④B、②③④
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器
C、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
D、向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可证明鸡蛋壳的组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

物理和化学都是以实验为基础的学科,以下有关常用的理化实验仪器说法正确的是(  )
A、配制溶液时可以用温度计代替玻璃棒进行搅拌
B、用托盘天平可以准确称取,3.24g固体药品
C、量筒没有0刻度
D、试管和烧杯都可以在酒精灯火焰上直接加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

沧州是美丽的海滨小城,京杭大运河穿城而过.然而,因超负荷开采地下水引起的地面下沉问题非常严重,水资源紧缺已成为沧州城市发展的瓶颈,保护水资源刻不容缓.以下关于水的说法正确的是(  )
A、工业废水只要无色透明就可排放到河里
B、为了保证身体健康,长期饮用蒸馏水
C、建造城市污水处理厂,将生活污水处理后循环使用
D、将活性炭放入硬水中可使硬水软化

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校兴趣小组在实验中完成制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
反应时间/min1.01.52.02.53.0
剩余固体质量/g5.104.504.204.084.08
分析表中数据,完成下列问题:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为
 
g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

暑假,同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末,为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3用化学方程式表示:
 
可能是
 
暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是
 
的混合物.
(2)设计实验:
甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水,振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论,乙同学查阅了溶解性表,认为甲同学的结论不严密,理由是
 
.为了得出较严密的结论,他们进了如下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤可能观察到的现象结论
取上述试管中的上层清液,滴加1~2酚酞试液
 
 
往上述试管中残留的固体中加入稀盐酸
 
白色粉末中有CaCO3
(3)交流与反思:
通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时应注意的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径,图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置.

(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的
 
仪器相同(填字母编号).
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有BaCO3、H2O、Cu、CaO、HCl、Na2SO4六种物质,
(1)请按要求将这些物质分类:
单质:
 
  氧化物:
 
   酸:
 
  盐:
 

(2)从上六种物质中任选两种写出符合要求的化学方程式
化合反应:
 
;复分解反应:
 

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