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    下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是( )

    A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

    B. 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4

    C. 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变

    D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省广州市海珠区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    为了说明二氧化碳能与水发生化学反应，老师演示了如下实验：

    取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，将其喷水后，放入盛满二氧化碳的集气瓶中（如下图所示），并观察到紫色纸花变红。

    （提出问题）是什么物质使紫色纸花变红呢?

    （提出假设）使紫色纸花变红的物质可能是：

    假设1：_____；

    假设2：_____；

    假设3：_____。

    （实验验证）

    要说明是什么物质使紫色纸花变红，需要对以上相关假设进行实验验证，请你写出验证假设的实验方案，并将有关实验内容填入下表：_____

    实验操作

    实验现象

    结论

    （得出结论）通过以上实验探究，说明二氧化碳与水发生了化学反应。

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    科目：初中化学 来源：北京市顺义区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    同学们用图1所示装置对暖宝宝发热过程进行探究，传感器获得图2和图3所示的实验数据。回答下列问题：

    (1)由图2得出的结论是_______。

    (2)图3气压没有明显变化的原因是_______。

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    科目：初中化学 来源：四川省甘孜藏族自治州甘孜县2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）装置A中发生的化学方程式为_____________，装置C中观察到的现象是________。

    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明_____，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于____。

    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从_____（填“c端”或“d端”）通入。

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    科目：初中化学 来源：四川省甘孜藏族自治州甘孜县2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列做法存在严重事故隐患的是（ ）

    A.用水来防止一氧化碳中毒 B.用干冰制造舞台上的云雾

    C.用石灰沙浆抹墙 D.将活性炭放在冰箱内去除异味

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    科目：初中化学 来源：河南省周口市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    实验室常用如图所示装置测定空气里氧气含量．

    （1）进行实验前，先向集气瓶内加入少量的水，并将水面上方的空间分为________等份；

    （2）该实验中要求红磷过量，你认为是否有道理？________(填“是”或“否”)，你的理由是________．

    （3）点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可以看到的现象是________，说明空气中的氧气被消耗了，消耗的氧气约占空气体积的________．

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    科目：初中化学 来源：河南省周口市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    某物质在空气中燃烧后，只生成二氧化碳和水，则该物质组成中（ ）

    A.只含碳元素和氢元素

    B.一定含碳氢元素，可能含氧元素

    C.只含碳氧两种元素

    D.一定含碳氢氧三种元素

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    科目：初中化学 来源：湖南省张家界市永定区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。

    (1)写出指定仪器的名称：ａ_____。

    (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后___，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为___。

    (3)若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是___。

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    科目：初中化学 来源：河北省保定高碑店市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    今年我国进行了创建国家级文明城市工作，环境保护是重要的考核指标，下列做法不利于创建文明城市的是(　　)

    A. 用电或天然气替代燃煤，改善空气质量

    B. 污染企业治理达标后，再生产

    C. 再生水用于冲洗道路、浇灌花草树木

    D. 大量使用农药化肥，提高粮食产量

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