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    12．除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（　　）
    选项物质选用试剂操作方法
    A木炭粉（CuO）盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干
    BCO2（CO）NaOH溶液、浓硫酸通气、加热、收集
    CCaO（CaCO3）水过滤、烘干
    DNaOH（Na2CO3）盐酸溶解、蒸发、结晶
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CuO能与盐酸反应生成氯化铜和水，木炭粉不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、烘干，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、NaOH和Na2CO3均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：A．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（　　）
    A．CH4  H2  COB．CH4  CO  H2C．CO  CH4  H2D．H2  CH4  CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（　　）
    A．工业中利用木炭脱色以制白糖
    B．金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式不相同
    C．二氧化碳在空气中含量过大对人体有害
    D．CO2可用于灭火，CO可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A．NaOH     氢氧化钠    烧碱B．CaO       氢氧化钙    生石灰
    C．Na2CO3    碳酸钠      纯碱D．NaCl      氯化钠      食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某同学做粗盐（难溶性杂质）提纯实验，请根据图示回答下列问题：

    （1）图④中玻璃棒的作用是搅拌，使液体受热均匀．
    （2）操作⑥中的错误是缺少玻璃棒引流．
    （3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②③⑥④（填操作序号）、称量精盐并计算产率．
    （4）操作④中，当观察到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．食品吸潮和吸氧会变质，为了延长食品保质期，通常在包装袋中加入一小包干燥剂．化学兴趣小组收集部分食品干燥剂分析，发现常见的食品干燥剂主要有两种：一种是以生石灰为主的干燥剂（简称A类，下同）；另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂（简称B类，下同）．请回答下列问题：
    （1）将装有A类干燥剂的小纸袋打开露于潮湿的空气中，发现纸袋发热，这种变化是化学能转化成热能的过程，反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （2）他们查资料得知，B类干燥剂中硅胶的主要成分为SiO2•nH2O．SiO2读作二氧化硅，属于氧化物（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”），其中Si的化合价为+4．
    （3）小组查阅资料还发现一种新型的食品干燥剂：泡沫铁粉（铁粉包裹在泡沫塑料中）．当它露置潮湿的空气中，很快变成铁锈（主要成分为Fe2O3•nH2O）．与A类干燥剂比较，泡沫铁粉除了使食品保持干燥外，还有另一个作用是：除去食品袋内的氧气，使食品不易变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质可作食品干燥剂的是（　　）
    A．浓硫酸B．氧化钙C．氢氧化钙D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．某市中考化学实验操作考试有四个考题：①蒸馏②H2的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

    试回答：
    （1）指出图1中仪器a的名称：铁架台；
    （2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第③个考题；
    （3）图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：取液时瓶塞未倒放、验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内；

    （4）如果要用图3装置收集一氧化碳气体，需要先在装置中装满水，气体应该从b管通入（填a或b，）
    （5）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，该气体的化学式为：O2；若增加酒精灯 （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质都是化学课上常见的物质，其中同组物质都是由分子构成的是（　　）
    A．氯化钠和氮气B．水和氮气C．氦气和二氧化碳D．铁和氧气

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