实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①②的仪器名称:①____________;②_____________。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,发生装置应选用 ____________(填序号);该装置还能制取 ______气体,收集该气体的装置应选用_________(填序号),写出制取该气体的化学反应方程式:______________。
(3)实验室制取氨气的原理是加热氯化铵固体和熟石灰固体,且 NH3易溶于水,应选用的发生装置和收集装置分别是__________(填序号)。
科目:初中化学 来源:江西省吉安市吉安县2017届九年级上学期教学质量检测化学试卷 题型:单选题
钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:①2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg ="Ti" + 2MgCl2,则X为( )
A. FeCl2 B. FeCl3 C. Fe2O3 D. FeCO3
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:单选题
下列有关碳单质的说法错误的是( )
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是
A. 组成:都是由碳元素和氧元素组成
B. 性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C. 用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料
D. 危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途与其化学性质相关的
A. 用石墨作电极 B. 用金刚石切割玻璃
C. 干冰做制冷剂 D. 用氮气作食品包装袋的填充气
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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管①中,在试管②中导管口处观察到有气泡冒出,且紫色石蕊溶液变红。则下列液体A和固体B的组合中正确的是( )
A. 过氧化氢和二氧化锰
B. 稀硫酸和锌粒
C. 硫酸铜溶液和铁钉
D. 石灰石和稀盐酸
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第二次调研联考化学试卷 题型:科学探究题
不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
(提出问题)蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?
(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
(实验探究)探究蚁酸分解的两种产物。
(1)小芳同学根据蚁酸中含有_____元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2 ; 猜想②:该气体是______。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_______(填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.装置B中的现象是________;装置C中的现象是_______。装置B中发生反应的化学方程式为_________。
(实验结论)通过实验探究证明:猜测②成立。
蚁酸分解的化学方程式是______________。
(讨论交流)
(1)从环保角度看,该装置的缺陷是________________。
(2)如B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8 g,实验后质量为109.6 g,则参与反应的氧化铜质量为________g。
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科目:初中化学 来源:湖北省黄冈市武穴市2018届九年级上学期期末素质检测化学试卷 题型:实验题
下列是实验室常用来制取和收集气体的实验装置:
(1)写出带标号的仪器名称:②_____________
(2)实验室用加热KMnO4的方法制O2,试管口应放一团棉花的目的是____________,反应方程式是___________________________________。
(3)实验室制取CO2应选用________(填编号)装置,反应方程式是_____________。
(4)D装置可以用于收集气体。若用排空气法收集H2,H2应从_______管进入。实验室制取0.4g氢气理论上需要锌的质量为 ______ g。
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