精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。

A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药

(2)下图是水通电分解的示意图。

在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程 式: 。

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。

(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。

(1)CD (2)氢气(或H2);2H2O2H2↑+O2↑;(3)吸附水中的色素和异味。

(4)肥皂水,煮沸。

【解析】

试题分析:(1)水体污染源主要是“三废”的任意排放,所以AB错误;大量使用含磷洗衣粉,会引发赤潮,所以要禁止使用,正确;D、合理使用化肥农药,正确,故选CD;(2)利用“正氧负氢,氧一氢二”可推出a试管中的气体为氢气;(3)活性炭具有吸附性,所以净水时能吸附水中的色素和异味。(4)区别硬水和软水用肥皂水,产生较多泡沫、较少浮渣的是软水,反之是硬水;生活中降低水的硬度是煮沸;

考点:水体污染源,电解水实验,硬水和软水,净化水。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下事例主要用于证明分子间的间隔可以改变的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

两瓶失去标签的气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳.下列实验操作不能鉴别出它们的是

A.观察气体的颜色 B.将带火星的木条伸入集气瓶中

C.将集气瓶倒扣在水中 D.向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。

(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是 (填一种即可);

(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐;

(3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中,试剂A可由生石灰和水反应得到,此反应为反应 (填“放热”或“吸热”) ;可通过 (填操作名称)得到沉淀B。

海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

现欲将粗盐提纯,再配制质量分数一定的氯化钠溶液,下列说法正确的是

A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边

B.配制溶液时需要经过计算、称量(量取)、溶解、装瓶等步骤

C.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时,即停止加热

D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作中错误的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是

A.空气与氧气(带火星的木条)

B.木炭与四氧化三铁(观察颜色)

C.水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)

D.二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组实验,不能达到实验目的的是

查看答案和解析>>

同步练习册答案