精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
 
;收集氧气可选用的装置是
 
(填装置编号,下同)
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为:
 
.选用的发生装置是
 
,如图E所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)据反应原理书写方程式,并据氧气的性质选择收集装置;
(3)据反应原理书写发生方程式,大理石和稀盐酸常温反应制取二氧化碳属于固液常温型,故选发生装置B,并据实验现象分析二氧化碳的性质.
解答:解:(1)仪器a是酒精灯;
(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集;
(3)大理石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;该反应属于固液常温型,故选发生装置B,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧;
故答案为:(1)酒精灯;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;C;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;B;二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧.
点评:了解实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理、装置选取方法,及二氧化碳的性质,即可结合题意顺利解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去NaNO3溶液中含有的少量Ag+、Ca2+应先加入适量
 
溶液,过滤后再加入适量
 
溶液,再过滤最终得到
 
溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一定的条件下,下列物质不能与二氧化碳发生化学反应的是(  )
A、水B、碳C、氧气D、氢氧化钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在厨房里,体积相同,且无污染的饱和食盐水、蒸馏水各一杯.区别它们的方法很多,请你设计出三种你认为合理可行的方法来区别它们.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组气体中,用燃着木条不能区分的是(  )
A、氧气和空气
B、二氧化碳和氧气
C、氮气和一氧化碳
D、二氧化碳和氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按下列操作完成实验,对实验结果分析正确的是(  )
A、
检查气密性:导管口有气泡,则装置漏气
B、
量取10mL液体:实际所得液体体积小于10mL
C、
测定空气中O2的含量:瓶内水面上升体积大于瓶内空气体积的
1
5
D、
称取25g物质:实际称得固体质量小于25g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面四位同学的实验操作,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,
设计了三个实验:I.将铁片浸入稀硫酸中;Ⅱ.将银片浸入稀硫酸中;Ⅲ.将铁片浸入硫酸铜溶液中.
(1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色.反应的化学方程式为
 
;反应产生的气体可用
 
的方法检验.
(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)
 
.根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

(3)将银、铜、铁中的银、铁两种金属分别放入
 
溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是(  )
A、
向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B、
给一定量的KClO3和MnO2的固体混合物加热
C、
一定量的稀硫酸中滴入NaOH溶液
D、
向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

查看答案和解析>>

同步练习册答案