【题目】归纳是学习的重要方法,小明归纳了稀硫酸的五条化学性质,连线表示相互反应。
(1)图中A所代表的物质类别是_____。
(2)反应①中要有明显现象,该指示剂是_____。
(3)图中只生成盐和水的反应有_____(填序号)。
(4)图中③性质在工业上可用于_____。
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【题目】燃气热水器是以燃气为燃料,通过燃烧的方式加热制备热水的一种燃气用具。某品牌的一款燃气热水器如下图所示,请回答下列问题:
(1)图中所示材料中,含有的金属元素为_______________(填化学式,写出一种即可),属于有机合成材料的是______________。
(2)燃气热水器常以天燃气为燃料,请写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式__________。
(3)室内使用燃气热水器易使人中毒,原因是燃气燃烧时易产生________(填化学式)气体。
(4)常见的家用热水器有电热水器、燃气热水器和太阳能热水器,从节约能源和环保的角度看、提倡使用____________热水器。
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【题目】下图为初中化学中常见物质间的转化关系,绝大多数反应是初中化学中常见的反应,少数几个反应可通过框图转化关系得出,有的反应产物未给全,有的反应条件未注明。
已知:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七种物质为单质,其他物质均为化合物或其溶液。其中,甲、乙、丙、戊为非金属单质,甲、戊、C、D、G 为气体,A、L 为液体,丙、B、E、X 为黑色固体,乙为淡黄色固体,F 为强酸,J 为红褐色沉淀,K、M、S 为白色沉淀,Y 为蓝色溶液,己在甲中燃烧发出耀眼的白光,E 中金属元素有两种价态。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A______,B_______,G______,Y______,庚______。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①F+E→H+I:_____________;
②K+L+甲→J:_______________;
③己+G→丙+P:___________;
④L+丙→D+戊:____________ ;
⑤N+R→S+T: ________________。
(3)X 与戊反应的实验现象为_________ 。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质,其中A、D、G是单质,其他是化合物。C是天然气的主要成分,F的水溶液呈蓝色,G是目前产量最大的金属,图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)物质C的化学式为_____。
(2)图中涉及复分解反应的化学方程式可能是_____;四种基本反应类型中,图中涉及_____种。
(3)G在D中反应时的现象是_____。
(4)某工厂欲从只含有硫酸铜的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:
①操作a、b的名称分别是_____、_____。
②写出流程中有关反应的其中一个化学方程式:_____。该反应能够发生的原因是_____。
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【题目】教育部从2018年开始,要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。
I.活动探究:
(1)学会识图分拣垃圾:下列垃圾应投入带有如图图标的垃圾箱内的是______ (填字母序号)。
A 塑料瓶
B 果皮
C 碎瓷片
(2)学会检验有害气体:含氯塑料焚烧时会产生氯化氢等气体。若要检验焚烧后的气体中有氯化氢,可将其通入_____________溶液中,有白色沉淀生成即可。
(3)在农村,人们把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的池中发酵可获得沼气,用作燃料,其中沼气的主要成分是_____________(填写化学式)。
II.实验探究:
[提出问题]如何回收处理废旧电池中的镉?
[查阅资料]
(1)废旧电池中含有镉、汞等元素,这些元素会危害人类健康。
(2)镉(Cd)从溶液中析出时呈海绵状固体。在化合物中通常表现为+2价。
(3)碳酸镉(CdCO3)、氢氧化镉Cd(OH)2都是白色固体、难溶于水。
[设计实验]先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉(CdSO4)溶液,用于以下实验。
实验设计 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
与金属反应 | 取少许溶液于试管中,加入足量的Zn粉,充分反应 | _______ | Zn可以置换出Cd |
与碱反应 | 取少许溶液于试管中,加入足量的氢氧化钠溶液,充分及应 | 产生白色沉淀 | 用化学方程式表示为_______ |
与盐反应 | 取少许溶液于试管中,加入足量的__________溶,充分反应。 | 产生白色沉淀 | 可用该试剂除去CdSO4 |
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【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:
(1)a点溶液中含有的离子是_____。
(2)当pH=7时,消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。
(3)计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____
(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____
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【题目】某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:
(1)实验中生成氢氧化铜的质量为 g。
(2)300g该废水中硫酸铜的质量。
(3)该废水中硫酸的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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【题目】立德粉(ZnS·BaSO4)是一种常用白色颜料,以重晶石(BaSO4)为原料生产立德粉的主要工艺流程如下:
资料:BaS可溶于水,ZnS和BaSO4均难溶于水。
(1)回转炉中,重晶石(BaSO4)与焦炭在高温下焙烧制得BaS,其中一个化学反应为BaSO4+ 2C2CO2↑+ BaS,这个反应中,化合价发生变化的元素有______。
(2)反应器中发生复分解反应的化学方程式为______。
(3)上述流程中,主要用于分离、提纯的设备有______、过滤器和洗涤槽。
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【题目】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M 是初中化学常见的九种物质,如图是根据这九种物质的类别和几种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知 A 和水反应放出大量的热。
(1)A的俗名是_________;
(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为________;
(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是_____或______ (填化学式);
(4)A-H八种物质中能与 M 溶液反应的物质有______种。
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