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如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.

(1)A中发生反应的化学方程式为______
(2)B中的现象是______,发生反应的化学方程式为______.
(3)E中的现象是______,发生反应的化学方程式为______.
(4)用F装置收集气体的依据是______.

解:
(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气;
(2)A中生成的氧气和白磷接触,在热水中温度达到着火点,就能燃烧,白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;
(3)盐酸和碳酸钙生成的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸具有酸性,会使紫色石蕊变红色;
(4)集气瓶口朝上,可以将空气从从上面排出,收集的气体沉在瓶底;
故答案为:
(1)2H2O22H2O+O2↑;
(2)白磷燃烧,4P+5O22P2O5
(3)紫色石蕊溶液变红,CO2+H2O═H2CO3
(4)气体密度比空气密度大.
分析:(1)根据过氧化氢与二氧化锰接触会生成氧气进行分析;
(2)根据可燃物燃烧的条件进行分析;
根据白磷燃烧书写方程式;
(3)根据二氧化碳与水反应会生成碳酸进行分析;
(4)根据气体的收集装置进行分析.
点评:在解此类题时,首先分析题目考查的要点,然后结合学过的知识进行分析,在书写方程式时,首先确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件,根据方程式的书写规则书写方程式.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.
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(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)B中的现象是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(3)E中的现象是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(4)用F装置收集气体的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的一些装置.
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(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为
 
,当观察到装置C中
 
时才开始收集.
(4)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体.制取硫化氢气体的发生装置可以选用
 
(填编号).
(5)如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.
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①A中发生反应的化学方程式为
 

②B中的现象是
 
,发生反应的化学方程式为
 

③E中的现象是
 
,发生反应的化学方程式为
 

④用F装置收集气体的依据是
 

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市大兴区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.

(1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

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科目:初中化学 来源:2013年甘肃省平凉市庄浪县岳堡中学中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.

(1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

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