【题目】初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。请你认真填写下面的空白内容:
(1)金属活动性顺序表:K Ca Na___Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu___Ag Pt Au
(2)金属与酸反应的规律是_____________________________________。
试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)________________。
(3)金属与盐发生置换反应,必须符合三点①K、Ca、Na三种金属非常活泼,不
能把金属直接从其盐溶液中置换出来;②_____________________________________________③________________________________;试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)__________________。
【答案】Mg Hg 在金属活动性顺序里,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 在金属活动性顺序里,金属必须排在盐中金属的前面 盐必须是可溶性盐 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】
(1)根据金属活动性顺序解答,金属活动性顺序是:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au;
(2)根据金属与酸反应的条件考虑:金属排在氢的前面,酸不能是浓硫酸、硝酸(有氧化性);锌、镁、铝、铁都能和盐酸或稀硫酸反应生成相应的盐和氢气,书写化学方程式时注意配平和气体生成符号,如Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)金属与盐发生置换反应时,K、Ca、Na三种金属非常活泼,甚至能与溶液中的水发生反应,因此,不能将金属直接从其盐溶液中置换出来;再者,活动性强的金属必须与活动性弱的金属的盐溶液发生反应,才能置换出活动性弱的金属。如Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
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【题目】随着科学的进步,化学与人类健康的关系越来越密切。食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放干燥剂和脱氧剂等。
(1)小包装糕点类食品常采用充气包装。氮气是常用的充填气体,请你根据氮气的性质说明选用氮气的主要原因____。
(2) 某脱氧剂的主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁,来吸收包装袋中氧气和水蒸气,从而延长食品的保质期,写出反应的化学方程式:______;
(3) 生活中用于包装食品的保鲜膜应选用____;(选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)
(4) 不能用甲醛溶液浸泡虾仁等海产品的原因是____。
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【题目】锂电池是指电极材料含金属锂或含锂化合物,使用非水溶液做离子导体的电池。银白色的金属锂是所有金属中最轻的一种,它的化学性质活泼,常温下就能和空气中的氧气化合成氧化锂;锂还能和水剧烈反应变成氢氧化锂(LiOH),同时放出一种可燃性气体。锂离子电池由正极、负极、隔膜和电解液构成,正极材料(如石墨)和负极材料(如LiCoO2)均能传导电子,电解液在正、负两极之间起输运离子、传导电流的作用。锂离子电池在过充、过放、短路及热冲击等滥用的状态下,电池温度迅速升高,常常会导致电池起火,甚至爆炸。依据文章内容,回答下列问题:
(1)金属锂的物质性质有____________(答一条即可)。
(2)锂离子电池由______________________________构成。
(3)锂离子电池负极材料为LiCoO2,其中Li为+1价,则Co的化合价为_____。
(4)锂电池使用非水溶液做离子导体的原因是__________(用化学方程式表示)。
(5)安全使用锂离子电池的措施有______________________________。
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【题目】某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。
(查阅资料)
(1)Na2O2化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ ; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
(2)CaCl2溶液显中性。
(猜想)
Ⅰ:固体为__________的混合物
Ⅱ:固体为NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固体为NaOH
Ⅳ:固体为Na2CO3
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解。 | 无气泡产生 | ____________ |
②取少量①中的溶液于试管中,滴加过量CaCl2溶液。 | ___________ | 证明有Na2CO3存在 |
③____________ | ____________ | 证明有NaOH存在 |
综合以上实验现象,说明猜想______________是成立的。 |
(反思评价)固体Na2O2应____________保存。
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【题目】在老师的指导下,小凌同学在探究盐的化学性质时,将饱和碳酸钠溶液滴入氯化钡溶液中,有白色沉淀生成。小凌同学想进一步探究反应后滤液中溶质的组成,请你一同参与探究并回答有关问题。
(提出问题)反应后的滤液中含有哪些溶质?
(查阅资料)氯化钠、氯化钡溶液显中性。
(猜想与假设)
猜想一:滤液中溶质是NaCl
猜想二:滤液中溶质是NaCl和BaCl2
猜想三:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3
猜想四:滤液中溶质是NaCl、Na2CO3和BaCl2
小凌认为猜想________不成立,理由是___________。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量滤液于试管中,滴加适量氯化钙溶液,振荡,观察现象 | 无明显现象 | 猜想_____不成立 |
步骤二:取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液,振荡,观察现象 | ________ | 猜想二成立 |
(交流反思)小凌同学认为要证明猜想二成立也可以改用硫酸钠溶液,你认为正确吗?理由是_________(用化学方程式表示)。
(拓展应用)在分析反应后溶液中溶质成分时,除要考虑生成物外,还需考虑_________。
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【题目】人类的生存、发展离不开化学。
(1)化石燃料是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康。人体含量最高的元素是_______(填元素符号)
(3)社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂,请你用微粒的观点解释闻到花香的原因__________;
(4)点燃生日蜡烛祝愿后,大家仪器将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是____
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【题目】生活中处处有化学,请用所学知识解释下列问题。
(1)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用______.
(2)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用的原因是______.
(3)日常生活中可以用______的方法检验衣服是天然纤维还是合成纤维制成的.
(4)硬水给人们带来许多危害,日常生活中可用 ______ 区分硬水和软水,生活中能降低水的硬度的方法是_________。
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【题目】适量服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液可治疗锌缺乏症。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是
A.H、O属于常量元素,C、Zn属于微量元素
B.葡萄糖酸锌是由葡萄糖和锌组成的混合物
C.葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数比H的大
D.葡萄糖酸锌中碳元素、氢元素质量比为 6:11
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【题目】自然界的物质分别是由分子、原子或离子三种微粒构成。下列各组物质中,都是由分子构成的一组是
A.过氧化氢和氯化钠B.干冰和水
C.氨气和硫酸铜D.金刚石和铜
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