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下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是
选项实验目的实验设计
A从空气中获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气
B鉴别硬水和软水观察颜色或闻气味
C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
D
分析:A、根据硫燃烧生成二氧化硫气体进行解答;
B、根据硬水和软水都是无色无味的进行解答;
C、根据氢氧化钠溶液不但和氯化氢气体反应还和二氧化碳反应进行解答;
D、根据硝酸铵溶于水吸热进行解答.
解答:A、硫燃烧生成二氧化硫气体,用硫燃烧除去空气中的氧气但同时又生成二氧化硫气体,所以不能获取纯净的氮气,故A错误;
B、硬水和软水都是无色无味的,所以不能用观察颜色或闻气味鉴别硬水和软水,故B错误;
C、氢氧化钠溶液不但和氯化氢气体反应还和二氧化碳反应,所以不能用通过足量的氢氧化钠溶液的方法除去混在二氧化碳中的氯化氢气体,故C错误;
D、硝酸铵溶于水吸热,温度降低,所以可用加适量的水溶解,测量前后温度变化鉴别硝酸铵和氯化钠固体,故D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?厦门)下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 从空气中获取纯净的氮气 用硫燃烧除去空气中的氧气
B 鉴别硬水和软水 观察颜色或闻气味
C 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 加适量的水溶解,测量前后温度变化

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科目:初中化学 来源:2013年福建省厦门市高级中等学校招生考试化学 题型:022

下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是________.

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是(   )

选项      实验目的                                                             实验设计

A            从空气中获取纯净的氮气                               用硫燃烧除去空气中的氧气

B            鉴别硬水和软水                                                观察颜色或闻气味

C            除去混在二氧化碳中的氯化氢气体              把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

D            鉴别硝酸铵和氯化钠固体                               加适量的水溶解,测量前后温度变化

 

 

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科目:初中化学 来源:2013年福建省厦门市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是( )
选项实验目的实验设计
A从空气中获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气
B鉴别硬水和软水观察颜色或闻气味
C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化

A.A
B.B
C.C
D.D

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