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    15．下列方程式书写正确的是（　　）
    A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    C．H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$H2↑+O2↑D．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2

    分析 化学方程式的书写要注意以下几个方面：①反应是否符合客观事实，②是否已配平，③条件和符号是否漏缺，④化学式书写是否错误．

    解答 解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，而不是三氧化二铁，因此选项A错误；
    B、原理应用正确，化学式书写正确，方程式也配平了，所以选项B正确；
    C、方程式的两边的原子个数不相等，化学方程式没有配平，因此选项C错误；
    D、生成物化学式书写错误，应该是MgO，故D正确．
    故选B

    点评 本题考查化学方程式的书写，熟悉书写时易犯的错误点，是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．甲、乙、丙三种物质均含一种相同的元素，乙、丙是组成元素完全相同的化合物，通常都为气体，甲是单质；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则：甲如果由原子构成的，可以构成不同单质，但它们的物理性质差异很大，原因为碳原子的排列方式不同；写出乙和丙之间相互转化的一个化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是分子的构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图中箭头表示能量、物质的转化，其中正确的是（　　）
    A．①②③B．②③C．②③④D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．随着经济的发展，能源与环境成为人们关注的焦点．
    （1）下列物质不属于化石燃料的是B．
    A．煤       B．乙醇         C．石油        D．天然气
    （2）冬天燃煤取暖时，应注意室内通风，防止“煤气”中毒．“煤气”是CO（填写化学式）．
    （3）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧等．
    （4）燃煤中含有硫，燃烧时会产生二氧化硫而污染空气．有同学设计用氢氧化钠溶液来吸收生产过程中产生的二氧化硫，化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+X．则X的化学式为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
    【提出猜想】这瓶溶液是：
    猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．
    【实验推断】
    （1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液，理由是氯化钠溶液呈中性；
    （2）小刚另取样品滴加稀盐酸有气泡产生，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
    （3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠．
    小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
    【继续探究】另取样品加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其对OH-检验造成干扰；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
    【实验结论】这瓶溶液是变质的NaOH溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学符号填空
    （1）-2价的氧元素$\stackrel{-2}{O}$；   
    （2）亚铁离子Fe2+；
    （3）地壳中含量最多的金属单质Al；  
    （4）2个氢分子2H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．南方某城市春夏秋冬四季空气监测平均数据如下：


    指数     指标
    季节    		TSPNO2SO2空气质量指标
    春季924245二级
    夏季773438二级
    秋季934756二级
    冬季986960二级
    （1）该城市哪个季节空气质量最差冬季；
    （2）对该城市的空气质量影响最大的指标项目是TSP，治理方法有大力植树造林，增设园林广场；建筑工地常洒水；不允许建筑工地的车辆带泥土上路；改个体取暖为集体供暖（至少举一例）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．249.5g稀盐酸加入盛有50g碳酸钙的烧杯中，恰好完全反应．试计算：
    （1）生成二氧化碳的质量；
    （2）生成氯化钙的质量；
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．（1）澄清石灰水中的溶质是Ca（OH）2（写化学式）；
    （2）硫酸铜溶液的溶质是CuSO4（写化学式）；
    （3）碘酒中的溶剂是酒精（写名称）．

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