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现有5种仪器:①酒精灯  ②胶头滴管  ③集气瓶 ④量筒 ⑤托盘天平.要完成下列实验,请选择一种必须用到的仪器填空(填序号).
(1)取用一定体积的液体药品须用
 

(2)称取5g食盐须用
 

(3)给物质加热须用
 

(4)向试管中滴加过氧化氢须用
 
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:运用量筒能测量液体的体积、托盘天平称量物质的质量、给物质加热须用酒精灯、胶头滴管滴加少量的液体解答.
解答:解:(1)取用一定体积的液体药品须用量筒;故填:④;
(2)称取5g食盐须用托盘天平;故填:⑤;
(3)给物质加热须用酒精灯;故填:①;
(4)向试管中滴加过氧化氢须用胶头滴管.故填:②.
点评:运用常见仪器的用途解答,一定要掌握基本的操作,要准确无误并且理解这样操作的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

分辨下列物质,并用“混合物”或“纯净物”填空.
①白酒:
 
   ②洁净的空气:
 
  ③空气中的稀有气体:
 

④液氧:
 
   ⑤面粉:
 
   ⑥铁:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作.
(1)给试管中的药品加热,必须先
 
,后集中加热.
(2)点燃可燃性气体(如H2、CO等)时,都要先
 
,后点燃.
(3)加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集氧气后,应先
 
,再
 
,以防止冷水倒吸进入热的试管,使试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:②
 

(2)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是
 
(填字母).写出该反应的化学方程式:
 

(3)并据此选择图中
 
(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).
②不能用排水法收集二氧化碳的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是
 

A.硫+氧气→二氧化硫            B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.氢气+氯气→氯化氢              D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

张勇和高民两位同学在课外做中和反应探究实验.
(1)他们用一种黄花汁作为酸碱指示剂滴入一些液体中,实验记录如下表.请你将表格填完整并回答后续有关问题.
实验物质盐酸氯化钠溶液肥皂水氢氧化钠溶液
现  象红色黄色黄色浅蓝色蓝色
酸碱性中性碱性
(2)张勇在盛有10mL氢氧化钠稀溶液的烧杯中滴入几滴黄花汁,溶液的颜色变成
 
色,用温度计测得此时烧杯中溶液的温度为t1℃,再用胶头滴管将盐酸逐滴滴入烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当烧杯中的溶液刚好变成黄色时,说明盐酸与氢氧化钠刚好完全
 
,溶液显
 
性,pH
 
7(填“<”或“=”或“>”)’,再用温度计测得此时烧杯中溶液的温度为t2℃,则t1
 
 t2(填“<”或“=”或“>”),说明该反应过程中伴随有
 
(放出或吸收)热量.上述反应原理的化学方程式:
 

(3)蚊子的口器会分泌出一种有机酸--蚁酸,人被蚊子叮咬,在家里自我治疗时可选用上表实验物质中的
 
 涂抹患处,可止痒、止痛、消肿.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对物质进行分类并概括其相关性质是学习化学的一种有效方法.请选用下列物质:O2、Fe、P、HCl、CO、MnO2、NaOH,按要求填空:
(1)既能表示一种元素,又能表示由该元素组成的单质是
 

(2)属于氧化物的是
 

(3)能和O2发生化合反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取5mL的水然后加热,需要的仪器有(  )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈)⑦石棉网⑧滴管⑨量筒.
A、①③④⑦⑨
B、①③④⑧⑨
C、②④⑥⑧⑨
D、②③④⑤⑨

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器中,可做反应容器但不可直接加热的是(  )
A、烧杯B、试管C、量筒D、蒸发皿

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