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【题目】某复合肥的部分说明书如图所示。请回答:

(1)从肥效的角度看,共有____种有效元素。

(2)该复合肥的有效成分之一是尿素[CO(NH2)2],则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为___________。

(3)一袋该化肥至少含P2O5___________kg。

(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是___________,化学性质是___________(写一种)。

【答案】(1)3;(2)1:1:2:4 ;(3)2.5 ;(4)易潮解 ;受热易分解

【解析】

试题分析:(1)植物需要大量的N、P、K三种元素,故由标签信息可知,该复合肥中含有的营养元素是N、P、K三种;

(2)由尿素的化学式可知,尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为1:1:2:4 ;

(3)由标签信息可知,三种物质的比例为15:5:5 。该袋化肥的总质量为50kg,总养分为25%,即为50kg×25%=12.5kg;25x=12.5kg,X=0.5kg;含P2O5的质量=0.5kg×5=2.5kg;

(4)由主要事项可知,该复合肥易潮解,受热易分解。

练习册系列答案
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【题目】NaNO2中氮元素的化合价是

A. ﹣3 B. +3 C. +4 D. +5

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【题目】小华同学在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,测得反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。

1)该实验是将 (选填稀盐酸氢氧化钠溶液)滴加到另一种溶液中。

(2)当加入的溶液质量为a克时,向其所得溶液中加入碳酸钠溶液,可观察到的现象为

(3)当加入溶液的质量为b克时,所得溶液中溶质为 (写化学式)。

(4)现有50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸溶液,则需要多少质量溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液才能恰好中和?

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【题目】空气中体积分数约为78%的气体是

A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳

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【题目】中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦发现的青蒿素应用在治疗中,使疟疾患者的死亡率显著降低。青蒿素的化学式C15H22O5,下列说法正确的是

A.青蒿素由C、H、O三种元素组成

B.青蒿素中共含有42个原子

C.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15225

D.青蒿素中氢元素质量分数最大

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【题目】实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如下图所示。下列分析正确的是

A. 操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去

B. 操作Ⅱ是加热浓缩。趁热过滤,除去杂质氯化钠

C. 操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来

D. 操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤

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【题目】下列关于实验现象的描述中,正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳

C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热,烧杯内壁有水雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对物质的性质进行比较归纳,有利于更好的学习化学。

温度℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90

度g

氢氧化钠

51

109

119

129

145

174

299

314

329

氢氧化钙

0.17

0.16

0.15

0.14

0.13

0.12

0.105

0.095

0.08

分析数据:相同温度下的饱和溶液中,氢氧化钠溶液中溶质质量分数_______氢氧化钙溶液中溶质质量分数(选填“>”、“<”、“=”)。

实验探究:向充满二氧化碳的塑料瓶中分别倒入等量的水、澄清石灰水、氢氧化钠饱和溶液

1)瓶1变瘪_________(选填“能”或“不能”)说明二氧化碳和水发生化学反应,你的理由是_____________

(2)实验中,观察到只有瓶2中液体变浑浊,用化学方程式表示其原理_____________。瓶2和瓶3塑料瓶均变瘪,但瓶3变形更为明显,原因是_________

(3)取塑料瓶3中反应后的溶液,甲同学滴加足量的稀盐酸,如果有_________________,说明有新物质产生,证明CO2与NaOH发生了反应。乙同学选择了一种盐溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的。你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是________(填一种物质的化学式)。

(4)兴趣小组的同学对塑料瓶3反应后的液体进行探究。

【提出问题】该溶液中含有哪些溶质?

【作出猜想】猜想Ⅰ溶质为NaOH

猜想Ⅱ:溶质为Na2CO3

猜想Ⅲ:溶质为NaOH和Na2CO3

【实验探究】同学们在老师的带领下设计实验,对猜想进行验证。

方案1:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为溶液中一定含有NaOH。

方案2:先向溶液中加入______________溶液,看到有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为____________________;然后向上层清液中加入______________溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的。

【实验反思】由方案2的结果可知,方案1的结论错误,理由是_______________

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【题目】调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:

(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO__(填离子符号).

(2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是____(填化学式).

(3)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为_______kg.

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