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下列物质加入或通入紫色石蕊试液中试液会变色的是(  )
A、二氧化碳B、活性炭
C、氯化钠D、氯化镁
考点:酸碱指示剂及其性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,据此结合二氧化碳的化学性质、活性炭具有吸附性、常见溶液的酸碱性,进行分析判断即可.
解答:解:A、二氧化碳能与水反应生成碳酸,通入紫色石蕊试液中试液会变红色,故选项正确.
B、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,加入紫色石蕊试液中试液会变无色,故选项正确.
C、氯化钠的水溶液显中性,加入紫色石蕊试液中试液会不变色,故选项错误.
D、氯化镁的水溶液显中性,加入紫色石蕊试液中试液会不变色,故选项错误.
故选:AB.
点评:本题难度不大,掌握石蕊溶液的性质、二氧化碳的化学性质、活性炭具有吸附性、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键.
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市售尿素中,主要成分甲酰胺[化学式为:CO(NH22],经测定,某块农田需补充氮元素98Kg,请计算需要施用这种尿素多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质间的转化,不能一步实现的是(  )
A、Fe→FeCl3
B、CO2→CaCO3
C、Cu0→CuCl2
D、MgCl2→KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A、氮气   氧气      空气
B、石墨   熟石灰    生石灰
C、水银   水        糖水
D、冰    干冰       醋酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是(  )
A、滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成
B、滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色
C、滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
D、测得反应后溶液中Na+与SO42-个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,大试管底部有螺旋状的光亮的铁丝,把试管倒插入水中,放置一周后,观察到铁丝表面有
 
生成,试管内的水面将
 
,铁生锈,实际上是铁和
 
 
等物质相互作用,发生缓慢氧化的过程;而铝制品具有良好的抗腐蚀性是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组用如图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.若用该装置制取氢气,通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸,与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应(盐酸足量).回答下列问题:
(1)将右图装置连接成整套实验装置,连接顺序依次为:a→
 
 
→d(填接口字母).
(2)理论上0.65g锌与足量稀盐酸反应在该条件下应能收集到224mL的氢气,但3次实验收集到氢气体积的平均值约为242mL.造成误差的主要原因是
 
(填编号).
A.收集的气体包括了酸的体积    B.收集的气体包括了空气的体积.
(3)为了减小实验误差,制取氢气最好选用的酸是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

造成温室效应的物质是(  )
A、臭氧和一氧化碳
B、二氧化硫和二氧化氮
C、甲烷和二氧化碳
D、二氧化碳和一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

纯碱中常含有氯化钠等杂质,某化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中Na2CO3的质量分数进行实验探究,他们设计了下列两种实验方案进行试验.
【方案一】样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数.
(1)取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加足量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,其反应的化学方程式为
 

(2)将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量.利用沉淀物质量计算出Na2CO3的质量分数为91%.如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为
 

【方案二】样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数.
利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应均完全).

(3)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B中含有的
 
,再接上装置C和D.
(4)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应).待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,目的是
 
.装置
 
(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数.若没有装置D,将会使测定结果
 
(选填“偏大”或“偏小”).

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