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    如图是某物质发生化学反应的示意图：“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示氢原子．生成物甲的化学式为（ ）

    A．H2
    B．H2O
    C．CO
    D．CO2
    【答案】分析：根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析生成的甲的构成，写出化学式．
    解答：解：在反应前有一个碳原子、四个氢原子、四个氧原子，反应后有两个氧原子、四个氢原子，由质量守恒定律可知反应前后原子的种类及数目不变，所以，甲分子是由一个碳原子和两个氧原子构成．所以，甲的化学式是：CO2．故A、B、C错误，D正确．
    故选D．
    点评：会观察分子结构模拟图，根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析物质的构成是解决此类题的关键．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生活离不开金属．
    （1）生活中应用铁锅炒菜，主要是运用了铁具有
     
    性（填“导热”或“延展”）．
    （2）如图是某“取暖片”的图片．该“取暖片”的发热过程是利用铁生锈的原理，铁生锈是铁与水和
     
    共同作用的结果．
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    （3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属的性质．已知下列每组物质均能发生置换反应．
    A．Fe和CuSO4溶液B．Mn和FeSO4溶液
    ①写出Mn和FeSO4溶液反应的化学方程式（Mn在生成物中显+2价）
     
    ．
    ②由上述信息得出Fe、Cu、Mn三种金属的活动性由强到弱的顺序为
     
    ．
    （4）为了测定黄铜屑（锌铜合金）中锌的质量分数，同学们进行了以下实验：取20g黄铜屑放入锥形瓶中，再加入足量的稀硫酸，观察到不同时刻天平的读数如下表所示：
    反应时间/min 0 1 2 3 4
    锥形瓶及所盛物质总质量/g 220.70 220.44 220.34 220.30 220.30
    请计算反应生成氢气的总质量为
     
    g，黄铜屑中锌的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某实验中各物质间的变化关系，请回答：
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    （1）写出（1）反应的化学方程式：
     
    ；
    （2）写出（2）反应的化学方程式
     
    ．
    （3）写出溶液A与固体B发生的所有反应方程式
     
    气体C是
     
    ，固体E是
     
    ．
    （4）溶液D中一定含有的溶质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?荆州）如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：

    （1）代号a所指仪器的名称是
    试管
    试管
    ，A装置中发生的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊．李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致．他用化学方程式表示为：
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    你的解释还可更简捷，请用一个化学方程式表示：
    2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
    2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
    ；
    （3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是
    NaOH（或KOH）
    NaOH（或KOH）
    （填写一种物质的化学式）；
    （4）请设计一个方案，验证C装置中反应的生成物中含有CO32-．简述实验过程：
    向其中加入BaCl2溶液，若生成白色沉淀，即可证明其中含CO32-
    向其中加入BaCl2溶液，若生成白色沉淀，即可证明其中含CO32-
    ；
    （5）将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰．则反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．若将注射器中的物质注入锥形瓶后，能明显观察到U型管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请推测注射器和锥形瓶中的物质分别是什么？（答出两种组合即可）并写出一种组合发生反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图

    请回答下列问题
    （1）代号a所指仪器的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ，A装置中发生的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，若把A中长颈漏斗换成分液漏斗的优点是
    控制反应的发生和停止
    控制反应的发生和停止
    ．
    （2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊．李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致．
    他用化学方程式表示为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    你的解释还可更简捷，请用一个化学方程式表示：
    2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
    2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
    ；
    （3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是
    NaOH（或KOH）
    NaOH（或KOH）
    （填写一种物质的化学式）；
    （4）请设计一个方案，验证C装置中反应的生成物中含有CO32-．
    步骤 现象 结论
    取反应后的溶液少量，向其中滴加
    BaCl2溶液或足量的稀盐酸
    BaCl2溶液或足量的稀盐酸
    有白色沉淀生成或气泡冒出
    有白色沉淀生成或气泡冒出
    C装置中反应的生成物中含有CO32-
    （5）将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰．则反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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