分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(5)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个水分子可表示为:3H2O.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故氢氧根离子可表示为:OH-.
(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故正二价的镁元素可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$.
(5)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O.
故答案为:(1)2H;(2)3H2O;(3)OH-;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$;(5)H2O.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想一:小纸袋中的物质能否继续做干燥剂 | 取足量小纸袋中的固体放入烧杯中,加适量水触摸杯壁 | 固体物质无明显变化,杯壁不发烫 | 不能做干燥剂 |
猜想二:变质后的物质可能是碳酸钙 | 可用图表示 | 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | 变质后的物质中肯定有碳酸钙 |
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A. | 由C、H、N、P、O五种元素组成 | B. | 碳、氧元素的质量比是2:1 | ||
C. | 它在空气中燃烧属于氧化反应 | D. | 它是一种有机物 |
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A. | H2O2--过氧化氢 | B. | 2H--2个氢分子 | C. | O2--2个氧原子 | D. | $\stackrel{+1}{Na}$--钠离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大 | |
B. | 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小 | |
C. | 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 | |
D. | 将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数一定是5% |
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