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天然气的主要成分是甲烷,甲烷由碳、氢两种元素组成,这两种元素的本质区别是

A.质子数不同 B.电子数不同

C.中子数不同 D.最外层电子数不同

【解析】

试题分析:元素是指核电荷数相同即质子数相同的一类原子的总称,所以元素的根本区别在于核内的质子数是否相等,故选A.

考点:元素的概念

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三综合练习化学试卷(解析版) 题型:选择题

我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是

①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:简答题

(10分)根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。

(2)用B装置制氧气的化学方程式为 ,可选用C装置收集氧气,其原因是 。

(3)若制取氢气,可选用的发生装置是 (填字母)。

(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置:

①下图是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处 ,若 则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯

也不会爆炸,可见此装置的作用是 。

②下图尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会试管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关水的说法正确的是

A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的

B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水

C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物

D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市初三1月独立作业化学试卷(解析版) 题型:探究题

小明同学学习了金属的化学性质后,想对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关 ② 可能与锌的形状有关

【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

实验编号

硫酸的质量分数

(均取20ml)

锌的形状

(均取1g)

氢气的体积(ml)

(均收集3分钟)

20%

锌粒

31.7

20%

锌片

50.9

30%

锌粒

61.7

30%

锌片

79.9

(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。

(2)小明用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,

氢气应从 (填e或f)管通入。

【收集证据】

(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。

【提出问题】(4)结论是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市初三1月独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题

现有等质量的X、Y两种金属,分别放入浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中错误的是

A.生成氢气的质量:X﹥Y

B.金属活动性:Y﹥X

C.相对原子质量:X﹥Y

D.消耗硫酸的质量:X﹥Y

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省孝感市孝南区三校初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:① ,② 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中__________和__________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是______________________________。写出石灰石和稀盐酸反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西南宁市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面短文并回答:

用小刀切下一小块金属钠,切面呈银白色,将钠投入水中,它浮于水面,与水发生剧烈反应,并在水面急速游动,发出嘶嘶声,顷刻间熔化成一个银白色小球,小球逐渐缩小,最后完全消失。

请归纳金属钠的物理性质是(1) _______ (2) _______ ,化学性质是

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