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亲爱的同学们,通过化学的学习你一定对一些化工生产中应用的原理有所了解,下列生产中不发生化学变化的是    (    )

 


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的的是

A.用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满

B.用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气

C.用酚酞试液来区别烧碱溶液和纯碱溶液

D.用铜片、硝酸亚铁溶液和硝酸银溶液来验证Fe、Cu、Ag的活动性顺序

D.当溶质种类为1种时,金属单质种类可

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科目:初中化学 来源: 题型:


在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 、AgNO3三种物质的溶液中,加过量锌粉充分反应后过滤,滤纸上物质除锌外还有(     )

A.Ag、Cu           B.Cu           C.Mg           D.Ag

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逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是

A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.NaOH溶液中的 OH 能与酸反应,则KOH 溶液中的OH也能与酸反应

C.碱溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱的溶液

D.化合物都是由不同元素组成的,则不同元素组成的物质一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能,被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石,钛铁矿石的主要成分是FeTiO3

(1) 已知FeTiO3中钛的化合价为+4价,则铁的化合价为         

(2) 冶炼金属钛时,将钛铁矿石转化为TiCl4,TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl。请写出后一步反应的化学方程式                                            (不用写反应条件)。

(3)铁比钛易生锈,请写出防止铁生锈的一种方法                                     

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对下列事实的解释不正确的是(      )

事实

解释

A

石墨和金刚石的物理性质不同

碳原子的排列方式不同

B

在阳光下,湿衣服容易晾干

分子的运动速率随温度升高而加快

C

给水通直流电,能产生氢气和氧气

化学变化中,分子可分,原子不能再分

D

温度计中水银受热膨胀

分子间的间隔受热增大

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图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2oC下甲乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图像和有关信息判断,下列说法中错误的是(     )

A.     t2oC时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为甲>乙

B.     将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2oC降至t1oC时,两种溶液中溶质的质量分数相等

C.     向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小。

D.     向烧杯的水中加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出。

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规范实验操作是保证实验安全和实验成功的前提。下面是初中化学中常见的四个实验,请回答下列问题:

(1)图A所示实验的错误是                             

(2)图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是                             

(答出一点即可)

  (3)图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质的质量分数        

(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(4)图D所示实验的错误操作,可能导致的后果是                                

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某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只含少量NaCl的KNO3固体药品。

⑴查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线,如图。从图中可得到的一条信息是______________________________,50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO3的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将KNO3提纯的方法是__________。

⑵上明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,其操作步骤是:计算、__________、__________、装瓶贴标签。经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是__________。

①KNO3固体仍然不纯  ②溶解前,烧杯中有少量水  ③量取水时,俯视读数  ④装瓶时,有少量溶液洒出

⑶小红提出,也可用一定量20℃时31.6%的KNO3溶液稀释配制5%的溶液,你认为是否可行?__________(填“行”或“不行”)。

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