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下列物质都属于纯净物的一组是:

①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氧 ④石灰水

A. ①③ B. ②④ C.①② D. ③④

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届山西省阳泉市盂县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在用氯酸钾制取氧气时,忘了加二氧化锰,其后果是

A.加热时无氧气产生 B.加热时产生氧气少

C.产生氧气缓慢 D.没有影响

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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____________;

镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_____________;

用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_____________;

④取用粉末状固体药品用到的仪器是_____________;

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____________;

(2)从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要___________,标签须____________。­­­­­原因是______________。

(3)洗涤仪器的标准__________________。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:探究题

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.

【完成实验】按下表进行

实验编号

实验药品

分解温度

KClO3

580℃

KClO3、MnO2(质量比1:1)

350℃

KClO3、CuO(质量比l:1)

370℃

KClO3、Fe2O3(质量比1:1)

390℃

【分析数据、得出结论】

(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;

(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是

【反思】

(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和 不变;

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:

①物质的用途由它们的性质决定;

②氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;

③物质与氧气的的反应都属于氧化反应;

④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;

⑤氧气的用途很多,比如可以做燃料;

⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分。

该同学归纳正确的是

A.①②④ B.②③④⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

在通常情况下,氯气是一种黄绿色、具有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,且与水反应生成盐酸和次氯酸。上述信息中属于氯气化学性质的是

A.黄绿色气体 B.有刺激性气味 C.密度比空气大 D.能与水反应

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷(解析版) 题型:填空题

通过学习化学知识,要学会应用知识分析、解决问题。

(1)进入山洞探险,常需要做 实验。

(2)爆米花放在空气中变软,说明空气中含有

(3)加热高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变红的原因:

(4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶壁炸裂的可能原因:

(5)久置石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,说明空气中含有 。若要洗去这层白膜,常用稀盐酸,反应的文字表达式是

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月阶段考化学试卷(解析版) 题型:探究题

几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。

(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心

(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:

(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

猜想

操作

现象

结论

假设①:焰心气体含CO2

在未点燃的短玻璃管上口处

假设①不成立

假设②:焰心气体只含一氧化碳

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体

假设②

假设③:焰心气体只含石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口

取下长玻璃管,打开湿毛巾观察

假设③成立;

假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口

取下长玻璃管,打开湿毛巾观察

假设④成立

(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源。

(1)活性炭常用于净水,其作用是 水中的杂质。

(2)生活中常用 来区分硬水和软水。

(3)电解水实验如图所示,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是 ,检验该气体的方法是

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