科目:初中化学 来源:2017届山西省阳泉市盂县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在用氯酸钾制取氧气时,忘了加二氧化锰,其后果是
A.加热时无氧气产生 B.加热时产生氧气少
C.产生氧气缓慢 D.没有影响
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____________;
镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_____________;
用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_____________;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是_____________;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____________;
(2)从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要___________,标签须____________。原因是______________。
(3)洗涤仪器的标准__________________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:探究题
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行
实验编号 | 实验药品 | 分解温度 |
① | KClO3 | 580℃ |
② | KClO3、MnO2(质量比1:1) | 350℃ |
③ | KClO3、CuO(质量比l:1) | 370℃ |
④ | KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 390℃ |
【分析数据、得出结论】
(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是 。
【反思】
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和 不变;
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:
①物质的用途由它们的性质决定;
②氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;
③物质与氧气的的反应都属于氧化反应;
④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;
⑤氧气的用途很多,比如可以做燃料;
⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分。
该同学归纳正确的是
A.①②④ B.②③④⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
在通常情况下,氯气是一种黄绿色、具有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,且与水反应生成盐酸和次氯酸。上述信息中属于氯气化学性质的是
A.黄绿色气体 B.有刺激性气味 C.密度比空气大 D.能与水反应
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷(解析版) 题型:填空题
通过学习化学知识,要学会应用知识分析、解决问题。
(1)进入山洞探险,常需要做 实验。
(2)爆米花放在空气中变软,说明空气中含有 。
(3)加热高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变红的原因: 。
(4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶壁炸裂的可能原因: 。
(5)久置石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,说明空气中含有 。若要洗去这层白膜,常用稀盐酸,反应的文字表达式是 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月阶段考化学试卷(解析版) 题型:探究题
几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。
(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心 ;
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是: ;
(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻璃管上口处 | 假设①不成立 | |
假设②:焰心气体只含一氧化碳 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体 | 假设② |
假设③:焰心气体只含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口 取下长玻璃管,打开湿毛巾观察 | 假设③成立; |
假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口 取下长玻璃管,打开湿毛巾观察 | 假设④成立 |
(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
水是生命之源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是 水中的杂质。
(2)生活中常用 来区分硬水和软水。
(3)电解水实验如图所示,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是 ,检验该气体的方法是 。
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