【题目】图1、图2是初中化学课本上的2个实验,请回答下列问题。
(1)图1简易净水器中小卵石和石英沙的作用是________,活性炭的作用是_______。
(2)图2实验中观察到的现象为_______,该实验的目的是为了说明______,烧杯B的作用是________。
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【题目】某气体由甲烷CH4、乙烯C2H4、乙烷C2H6中的一种或几种组成,取一定量该气体在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为44 : 27。下列对该气体组成的判断正确的是( )
A.该气体一定含有C2H6
B.该气体可能是由CH4和C2H4组成
C.该气体可能由C2H4和C2H6组成
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H4、 C2H6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用的气体制取装置如图,请回答:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:b_____;
(2)写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号表达式_____,若选择E装置进行收集,气体应该从_____(填①或②)进入;
(3)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_____;
(4)可用带柄V形玻璃管完成以下实验:如图所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是_____,写出B处反应的符号表达式_____。
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【题目】“烧不坏的手帕”实验再探究。
(知识回顾)
(1)写出该实验中,酒精(C2H6O)燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式:_____。
(2)手帕未燃烧的原因是_____。
(提出问题)用滤纸代替手帕做实验,适合的酒精溶液溶质质量分数范围是多少?
(实验步骤)Ⅰ.按下图表格配制不同浓度的酒精溶液(已知:无水酒精的密度为0.8g/mL,水的密度为1.0g/mL)
实验编号 | 无水酒精体积/mL | 水体积/mL |
① | 10 | 5 |
② | 10 | 10 |
③ | 10 | 15 |
④ | 10 | 20 |
⑤ | 10 | 30 |
Ⅱ.用不同浓度的酒精溶液浸泡滤纸。
Ⅲ.用下图1所示装置测定酒精燃烧时滤纸的温度,所得数据绘制成图2。
试回答:
(3)曲线①在接近20s时,温度突然上升的主要原因是_____
(4)实验③大约在_____秒时酒精燃尽,火焰熄灭。
(实验结论)
(5)根据图2信息,用滤纸做“烧不坏的手帕”实验,为确保实验成功,所用酒精溶液的溶质质量分数(ω)合理范围是_____(最终计算结果保留至小数点后1位)
(反思提高)
(6)分析图2中曲线④和⑤,你对物质燃烧条件的新认识是_____。
(7)用实验②的酒精溶液实验时,将滤纸紧紧揉成一团,最后滤纸被烧成灰烬。所以要用浓度较大的酒精溶液成功完成本实验应该_____。
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【题目】对比实验是科学探究的重要方法。下列实验探究铁钉锈蚀的条件是有水和空气存在。
对比实验的设计与所探究的条件的对应关系正确的是
A.对比甲和乙——水B.对比甲和丁——水
C.对比甲和丙——空气D.对比乙和丙——空气
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【题目】海洋表层水的pH约为8.2,海洋能够吸收大量空气中的二氧化碳。图中显示1990-2010年间某海域中二氧化碳浓度及海水pH的变化趋势。
(1)海洋表层水为弱___性(填“碱”或“酸”)。海水中溶解的二氧化碳与水反应的化学方程式为______。
(2)下列说法正确的是_____(填字母序号)。
A 燃烧化石燃料会使空气中CO2含量上升
B 海洋吸收CO2,降低了地球的温室效应
C 海水中二氧化碳浓度越高,海水的pH越高
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【题目】下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )
A.t2℃时,在甲、乙两种溶液中,溶质甲的质量一定大于乙
B.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g
C.t2℃时,将甲的饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数减小
D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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【题目】一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示(“”””” ”表示不同元素的原子),分析正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
构成物质的微粒 | ? | |||
反应前的质量(g) | 16 | 64 | 0 | 1 |
T 时刻的质量(g) | 4 | m1 | m2 | m3 |
反应后的质量(g) | 0 | 0 | m4 | 37 |
A.4+m1=m2+m3B.每个丙分子由四个原子构成
C.16:64=4:m1D.生成丙与丁的物质的量之比为 1:1
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【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是
A. 它们的化学性质相同
B. 碳在地壳中含量最高
C. 铝的原子序数为13
D. 铝的相对原子质量为26.98g
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