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如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是:(S-32O-16C-12H-1)(  )
A、S+O2 
点燃
SO2
B、2CO+O2 
点燃
2CO2
C、2H2+O2
点燃
2H2O
D、CH4+2O2 
点燃
CO2+2H2O
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
解答:解:从给出的限制中可以得到如下信息:是化合反应,且反应物与生成物的质量关系是1:8:9,分子个数比为2:1:2,反应条件为点燃的反应.
A、硫燃烧的反应的分子个数比不是2:1:2;
B、一氧化碳燃烧的反应,物质的质量比不是1:8:9;
C、氢气燃烧的反应满足以上要求;
D、甲烷燃烧不是化合反应.
故选C.
点评:本题主要考查了化学方程式的含义方面的内容,从给出的信息中归纳解题时需要紧扣的要素,从结合要素逐一分析给出的选项,从而快速得到结论.
练习册系列答案
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2014年4月22日是第45个世界地球日(World Earth Day),世界地球日是一项世界性的环境保护活动,活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园、节约资源的意识.下列描述符合这一主题的是(  )
A、两会期间,实施矿泉水实名制
B、对于雾霾不与理会,因为它对人体健康影响不大
C、为了粮食的增产,大量使用化肥与农药
D、任何的生活用水、工业用水都直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(  )
选项 需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
A 蒸馏水与硬水 肥皂水 观察颜色
B 一氧化碳和二氧化碳 通入适量澄清的石灰水 分别点燃
C 合成纤维和天然纤维 灼烧、闻气味 用水浸泡
D 氧气与氮气 伸入带火星的小木条 通入紫色石蕊溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于化学式“H20”的各种表述错误的是(  )
A、表示水这种物质
B、水是由氢分子和氧原子构成的
C、表示1个水分子
D、表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

我县是全国最具幸福感城市之一,下列做法正确的是(  )
A、每天定时打扫街道,露天焚烧垃圾
B、在公共场所不吸烟也奉劝别人不吸烟
C、节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛
D、生活污水,工业废水夜间直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲是一种能与水反应的氧化物,在一定温度下,将少量甲加入足量饱和石灰水中,溶液出现浑浊,则下列说法正确的是(  )
A、甲一定是氧化钙或二氧化碳
B、反应后溶液的pH可能不变
C、反应后溶液的浓度一定减小
D、反应后溶液的质量可能不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥属于复合肥料的是(  )
A、K2SO4
B、NH4NO3
C、NH4H2PO4
D、KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物品主要由有机合成材料制成的是(  )
A、红木家具B、玻璃茶几
C、铁制护栏D、塑料水管

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里常用以下仪器制取气体.

(1)制取二氧化碳的化学方程式为
 
;制取并收集二氧化碳的仪器组合是(填字母)
 

(2)利用二氧化碳
 
 
的性质来检验二氧化碳是否收集满;
(3)将一朵纸花用石蕊溶液染成紫色,放入充满二氧化碳的集气瓶中,可观察到纸花变
 
,反应的化学方程式为
 

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