【题目】化学小组同学,设计了如下气体制取、收集与性质验证的组合实验。
(1)写出图中标号①的仪器名称_________。
(2)A中发生反应的化学方程式为____________________。
(3)证明B中已集满氧气的现象为_________________。
(4)对比C、D实验探究可燃物燃烧的条件,下列说法正确的是_____(填序号)。
①对比C中通入氧气前后水中白磷是否燃烧,可推知:燃烧需要接触氧气并达到可燃物的着火点
②对比C、D中通入氧气前后水中白磷是否燃烧,可推知:燃烧需要接触氧气并达到可燃物着火点
(5)观察E、F、G,分析下列说法正确的是______(填序号)。
①E中稀盐酸能流入F中,是由于E中气压不断增大,大于了大气压
②E中不用浓盐酸的主要原因是浓盐酸与石灰石颗粒反应速率太快
③检验二氧化碳气体的方法是将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否熄灭
【答案】锥形瓶 2H2O22H2O+ O2 C中白磷燃烧变剧烈 ② ①
【解析】
(1)图中标号①的仪器名称是锥形瓶;
(2)A中发生反应为双氧水在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,化学方程式为2H2O22H2O+ O2;
(3)证明B中已集满氧气的现象为C中白磷燃烧变剧烈;
(4)对比C、D实验探究可燃物燃烧的条件,可以看到C中白磷燃烧而D中白磷不燃烧,若仅对比C中通入氧气前后水中白磷是否燃烧,只能得出燃烧需要接触氧气,而无法得出燃烧需要达到可燃物的着火点,故①错误,选②。
(5)①E中稀盐酸能流入F中,是由于E中气压不断增大,大于了大气压,①正确;
②E中不用浓盐酸的主要原因是浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,不选用浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,以防止收集的气体不纯净,②错误;
③检验二氧化碳气体的方法是将气体通入澄清石灰水,若变浑浊,则证明产生了二氧化碳气体,将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否熄灭无法检验二氧化碳气体,③错误。
故选①。
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【题目】能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是
A.K+、Na+、Cl-、B.Mg2+、OH-、、Cl-
C.Na+、、、D.Ca2+、Cu2+、Cl-、
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【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:
请你仔细分析此关系图,并进行计算。
(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。
(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请根据图示回答:
(1)t3℃时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是_____g。
(2)图中P点所表示的B物质在t1℃时的溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲将t2℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______(任写一种)。
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______。
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【题目】现有盐酸和氯化铜的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是
①滴加氢氧化钠的质量至a g时,溶液中含有三种溶质
②滴加氢氧化钠溶液的质量为m(b g< m < c g),此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOH= Cu(OH)2↓+2NaCl
③滴加氢氧化钠溶液的质量至d g时,溶液pH>7
④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中,溶液中氯离子的数目先减小后不变
A.②③B.③④C.①②③D.②③④
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【题目】下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图
请写出标号仪器的名称:a_______;b _______。实验室用高锰酸钾来制取氧气,要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为_______(填字母);在发生装置的试管口放一小团棉花的作用是________。若要选择上述仪器来制取二氧化碳,可选择的发生和收集装置是________(填字母);在实验室里依据_______来选择发生装置,检验二氧化碳的方法是_______。装置B与装置A比较,装置B优点是_________。
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【题目】某小组同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行探究。
(提出问题)①三种溶液的酸碱性?②它们与酸反应时溶液的pH如何变化?
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8~9 | 10~11 | 12~14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 紫红 | 浅紫 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
(实验1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液 显示的颜色 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
(实验2)向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,测得pH变化与时间的关系如图1所示。
(实验3)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,测得pH变化与时间的关系如图2、图3所示。将图2与图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。
(解释与结论)
(1)实验l得出三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_____。
(2)实验2证明了氢氧化钠能与盐酸发生反应,其理由是________,实验结束,向反应后的溶液中滴加紫甘蓝汁液,观察到的现象是_____________。
(3)实验3中,b点的溶质为_______(填化学式),c点后发生反应的化学方程式为_________。
(4)依据实验
(拓展与延伸)洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g,反应结束后溶液的总质量是215. 6g。试计算下列问题:
已知:洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其他成分均不跟NaHCO3反应。
(1)该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是____?(写出计算过程)
(2)该实验中,你认为NaHCO3溶液加入“足量”对测定结果____(填“有”或“无”)影响。
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【题目】将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化,如图所示。
(1)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________________(填“放热”或“吸热”)反应。
(2)从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐______ (填 “增大”或“减小”),B点表示的含义是_________。
(3)加入ng稀盐酸时,溶液中溶质有_______,加入盐酸到mg时pH_________(填“大于”“小于”或“等于”) 7.
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