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【题目】人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)铁生锈的条件是:铁与氧气、直接接触.
(2)根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是
(3)某同学为了验证锌、铁、铜的活动性顺序,完成了如图所示实验.他选择了打磨过的铁丝和硫酸锌溶液,你认为他还需要的另一种溶液是 . 请根据选定的试剂写出相关化学方程式

【答案】
(1)水
(2)刷油漆
(3)硫酸铜溶液;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
【解析】解:(1)铁在与水和氧气并存时易生锈;故填:水;(2)自行车支架采取的防锈措施是刷油漆;故填:刷油漆;(3)验证锌、铁、铜的活动性顺序,可以依据位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,已经选择了打磨过的铁丝和硫酸锌溶液,将铁丝伸进硫酸锌溶液中没有现象,说明铁的活动性比锌弱,还需要证明铁的活动性比铜强,因此可以选用硫酸铜溶液,将铁丝伸进硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体析出.故填:硫酸铜溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
【考点精析】关于本题考查的金属活动性顺序及其应用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,需要了解在金属活动性顺序里:1、金属的位置越靠前,它的活动性就越强2、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)3、位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.(除K、Ca、Na);注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产生活中应用广泛.

(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是(填序号).
(2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有(写1条即可).
(3)“湿法炼钢”的原理是铁与硫酸铜溶液反应,该反应的化学方程式是
(4)用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在元旦晚会上,化学老师表演了“滴水生火”的魔术.他向包裹有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉燃烧起来了(见图甲).同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?

(1)【猜想】根据燃烧条件,知道脱脂棉是可燃物,小新认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质;小海又进行了补充:此反应还会(填“吸收”或“放出”)了很多热量,进而满足了燃烧的另一个条件是
(2)【实验与探究】设计装置如图乙所示
①打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有大量气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,推测此气体是
②实验中还观察到,M处由大量气泡冒出,产生这一现象的原因是 , 由此证明上述猜想是正确的
(3)【拓展与交流】
①完成了以上实验,同学们又进一步探究过氧化钠(Na2O2)与水反应后生成的另一种物质是什么?小新认为是NaOH,小华认为是NaOH和Na2CO3的混合物.大家经过讨论认为小新的猜想是正确的,不可能生成碳酸钠,判断依据是
②根据以上探究,要保证“滴水生火”魔术成功,从燃烧的条件考虑,滴入水的量 要适量,不能太多,也不能太少,则不同满足燃烧的条件是

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【题目】下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出相应的化学方程式.
(1)常温下,铝和氧气反应,形成保护膜:
(2)木炭常表现为还原性,请任写一个有木炭参加的置换反应:
(3)二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质与空气充分混合后遇明火,可能发生爆炸的是(
A.氦气
B.面粉
C.二氧化碳
D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】与元素化学性质最密切的是原子的(
A.质子数
B.中子数
C.电子层数
D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由原子构成的是(
A.水
B.二氧化碳
C.汞
D.氧化钠

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【题目】利用表中装置进行下列实验,已知:白磷的着火点为40℃.

实验装置

实验1

实验2

Ⅰ.将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
Ⅱ.打开K,从长颈漏斗向瓶内加入稀盐酸,至浸没锌粒
Ⅲ.当瓶中产生大量气泡时,关闭K

Ⅰ.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内,塞紧瓶塞
Ⅱ.打开K,从长颈漏斗向瓶内加入约80℃的热水,至浸没白磷
Ⅲ.从a口向瓶中鼓入空气,使瓶中液面低于燃烧匙底部,关闭K


(1)连接仪器后,关闭K,加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面,一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明
(2)实验Ⅰ中,瓶内发生反应的化学方程式为 , 步骤Ⅲ中,关闭K后的现象是
(3)实验2中,仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是

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