练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    化学用语与含义相符的是（　　）
    A、O2-两个氧原子
    B、3H-3个氢元素
    C、2N2-2个氮分子
    D、Zn-正二价的锌
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氧原子，就可表示为：2O，故选项化学用语与含义不相符．
    B、元素只讲种类不讲个数，3H表示3个氢原子，故选项化学用语与含义不相符．
    C、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2，故选项化学用语与含义相符．
    D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以正二价的锌，故可表示为：
    +2
    Zn
    ，故选项化学用语与含义不相符．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示为实验室常用的实验装置：
    据此回答下列问题：

    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ②
     
      ③
     
    ；
    （2）实验室通常用稀盐酸和大理石反应制取CO2，该反应的化学方程式为
     
    ；应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ；写出验证CO2的化学反应方程式：
     
    ．
    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”） 明显影响．
    （4）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置
     
    （填序号），该反应的化学方程式为
     
    ；
    （5）对于（2）中所选发生装置，某同学发现实验室制取二氧化碳实验中，收集完二氧化碳后，锥形瓶内反应还在继续进行，造成了药品的浪费．因此，对此装置进一步作了改进，改进的装置如图2所示．检查该装置气密性的方法是
     
    ，改进后的优点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．
    （1）将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如图甲所示）用短线连接起来．

    （2）实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有
     
    的性质．图乙装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进人，该气体是
     
    （填序号）． 
     A．O2       B．H2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（　　）
    A、参加反应的A2与B2分子个数之比为3：1
    B、该反应为分解反应
    C、在反应过程中A2和B2分子保持不变
    D、物质X中含4种元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列由事实得出的结论正确的是（　　）
    编号事实结论
    A．过滤后滤液依然浑浊滤纸肯定破损了
    B．某物质只由一种元素组成该物质不一定是单质
    C．给固体加热时试管破裂试管口肯定没有略向下倾斜
    D．某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    从分子、原子的角度分析并解释下列问题．
    （1）春暖花开，花香四溢．
     
    ．
    （2）液化石油气能压缩在钢瓶中．
     
    ．
    （3）湿衣服在夏天比冬天干得快，这说明
     
    ．
    （4）气体受热，体积变大是因为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：
    ①
     
      ②
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时的文字表达式
     
    ，若选用A为发生装置，则需要进行的改进方法是
     
    ；可选用的收集装置是
     
    （写出装置代号）．
    （3）装置
     
    是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置．
    （4）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品②检查气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥取出导气管．正确的操作顺序为
     

    A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑤⑥C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
    （5）加热氯酸钾制氧气时，如果不加二氧化锰做催化剂，其后果是：
     

    A、没有氧气放出      B、放出氧气速度慢
    C、生成氧气总量少    D、影响不大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法错误的是（　　）
    A、图中单质的化学式为N2
    B、该反应使有毒气体转化为无毒气体
    C、反应物都属于化合物
    D、反应前后原子、分子个数都不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了使氧化铜完全还原常加入过量的碳粉，由此猜测改进装置中气球的作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案