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4.如图装置可以完成多个简单实验,具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点.
(1)若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是分子是不断运动的.
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花;烧杯②中盛有碳酸钠粉末.为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,应采取的实验操作是:先滴加稀硫酸,然后再滴加水.
(3)若先将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起.请将表中的试剂补充完整.
滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②
试剂 H2O
浓硫酸(或氢氧化钠固体或生石灰)
稀盐酸(或稀硫酸) Mg
请写出烧杯②中发生反应的化学方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.

分析 (1)根据分子的基本性质分析;
(2)根据碳酸盐与酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体溶于水生成碳酸分析;
(3)根据气球膨胀可能由于产生气体或溶于水放热来考虑.

解答 解:(1)由于氨水和酚酞试液不在一个烧杯中,但酚酞试液变红了,说明氨水进入了酚酞试液中,氨水显碱性能使酚酞试液变红,所以说明了氨分子在不断运动,才运动到酚酞试液中的,所以说明分子在不断运动;
(2)本题是验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以要先通过硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳,发现石蕊不变色,说明二氧化碳不能使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色,再滴加水变红,说明二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,所以应采取的实验操作是:先滴加稀硫酸,然后再滴加水.
(3)将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,由于甲中滴管是水,所以该物质溶于水放出热量,溶于水放热的有浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰,所以烧杯①中可以是浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰; 第一次为温度升高导致瓶中气压增大,第二次为产生氢气导致气体压强增大.将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起,因为烧杯②中含有镁,所以金属可与酸反应产生氢气,所以气球鼓起,所以酸可以是盐酸或硫酸.镁与盐酸反应的方程式是:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
故答案为:(1)分子是不断运动的;(2)先滴加稀硫酸,然后再滴加水;(3)浓硫酸(或氢氧化钠固体或生石灰)稀盐酸(或稀硫酸);Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.

点评 本题难度不大,但综合性较强,解答本题关键掌握分子的基本性质,要考虑气球鼓起的原因是压强增大,可能产生气体或溶于水放出热量,要熟记溶于水放热的常见物质

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