现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是
A. 测量三种气体的密度 B. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将气体分别通入水中
科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(1)如图示中,表示纯净物的是______填序号,下同,表示混合物的是______,由分子直接构成的是______,由原子直接构成的是______.
(2)SO2中的“2”表示________________.
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
请根据下列图示实验回答问题。
(1)观察A、B装置的现象,发现它们有明显的不同之处是_________,导致这种不同的本质原因是__________。
(2)A、B、D、E装置集气瓶中均需放少量水,B瓶放水的主要目的_____
(3)某同学设计测定空气中氧气含量的实验,装置如图E。步骤如下:
第一步:将图中集气瓶5等分,作好标记;第二步:在燃烧匙内装入足量的红磷,将止水夹夹紧,用酒精灯点燃红磷,立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;第三步:充分反应,待集气瓶冷却后,打开止水夹。
①该实验中红磷需稍过量,目的是__________。
②第二步集气瓶中反应的文字表达式________第三步打开止水夹观察到______
③小明同学第一次实验因红磷量不足,其结果明显小于1/5,接着他将水倒出,马上又用此装置进行了第二次实验(红磷过量,气密性良好且操作正确),发现结果还是略小于1/5,其原因是_________。
④若将红磷换成碳粉,将导致实验失败,原因是_____________。
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
现代人已进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期,以下不属于室内空气污染的是( )
A. 烹饪时产生的油烟 B. 水果散发出的香味
C. 石材释放的有害放射性气体氡 D. 劣质材料放出的甲醛等毒物质
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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
某集气瓶内盛有氮气和氧气的混合气体(体积比4∶1),若采用燃烧的方法除去氧气而得到较纯净的氮气,应选用的最佳物质是( )
A. 硫 B. 铁丝 C. 红磷 D. 木炭
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科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:实验题
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的符号表达式为______________。若用装置D收集氧气,验满的方法是________________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是____________。
(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:填空题
按要求写出下列符号或意义。
(1)2个氧原子________;
(2)2个亚铁离子________;
(3)3个硫酸根离子________;
(4)氩气________;
(5)5S2-________________________;
(6)3NH4+________________________。
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科目:初中化学 来源:四川省自贡市校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
用来测定空气成分的方法很多, 下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气 有______________________ 的化学性质。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5, 你认为导致这一结果的原因可能是__________________________。
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如下图所示 ),你认为改进后的优点是:_____________
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
如图所示,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解产生大量氧气,下列现象正确的是( )
A. 气球胀大,红墨水左移 B. 气球缩小,红墨水右移
C. 气球胀大,红墨水右移 D. 气球缩小,红墨水左移
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