练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    决定元素种类的是（　　）

    　

    A．

    质子数

    B．

    中子数

    C．

    电子数

    D．

    相对原子质量


    考点：

    元素的概念．.

    专题：

    物质的微观构成与物质的宏观组成．

    分析：

    根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，进行解答．

    解答：

    解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定．

    故选A．

    点评：

    本题考查学生对元素概念的理解与掌握，并能灵活应用的能力，较易．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列符号的意义：

    (1)2H______________  (2)H2____________或_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    氧气能支持燃烧，常用作燃料

    　

    B．

    氮气的化学性质不活泼，常用作保护气

    　

    C．

    利用活性炭的吸附性可将硬水软化

    　

    D．

    地壳中含量最多的金属元素是氧元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，为了更好地保护我们的母亲河陆水河，某小组同学进行了下列有关研究．

    （1）陆水河河水属于　　（填“纯净物”或“混合物”）．

    （2）经检测陆水河河水属于硬水，硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害　　．

    （3）为了防止河水污染，下列做法正确的是　　（填字母）．

    A．工业废水处理后再排放           B．禁用农药和化肥

    C．不向江中随意倾倒垃圾           D．抑制水中所有动、植物生长

    （4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是　　（填字母）．

    A．水的蒸发      B．水的蒸馏     C．水的电解     D．氢气在氧气中燃烧

    （5）“节约用水”从我做起，请任举一例生活中节约用水的措施：　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    要将一充满空气的瓶子中的氧气除去，又不增加其他气体成分．下列物质在瓶中燃烧可以达到目的是（　　）

    　

    A．

    木炭

    B．

    硫粉

    C．

    红磷

    D．

    铁丝

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是（　　）

    　

    A．

    分子很小

    B．

    分子在不断运动

    C．

    分子之间有间隙

    D．

    分子由原子构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    掌握化学用语是学好化学的基础，请用相应的化学符号和数字按下列要求填空

    （1）硫元素　　；

    （2）正二价的钙元素　　；

    （3）两个氢离子　　；

    （4）氮气分子　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    与元素化学性质关系最密切的是（　　）

    　

    A．

    质子数

    B．

    中子数

    C．

    核外电子数

    D．

    最外层电子数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明设计了如图所示的实验装置来证明氧化铜也能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成30mL气体为准（即比较反应的快慢程度）．用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：

    实验序号

    过氧化氢溶液体积

    催化剂

    待测数据

    ②

    15mL

    无

    ②

    15mL

    CuO（0.5g）

    ③

    15mL

    MnO2（0.5g）

    （1）检查图（Ⅰ）装置气密性的方法是：　　；实验②操作时图（Ⅰ）装置中加入药品和试剂的先后顺序是，　　（用化学式填写）；

    （2）图（Ⅱ）装置中油层的作用是阻止氧气与水的接触，防止氧气　　．

    （3）从设计原理看，实验中的“待测数据”是指　　．

    （4）如果要进一步探究CuO是否是该反应的催化剂，根据催化剂的定义，请完成下列实验．

    实验步骤和现象

    设计这一步骤的目的

    （1）取15mL过氧化氢溶液，加入0.5g CuO后，产生O2的速率比未加入时快得多

    CuO能加快过氧化氢溶液的分解

    　　

    　　

    　　

    　　

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案