在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有
①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热
③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
科目:初中化学 来源: 题型:
鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是_______________________。
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用 法收集硫化氢。
(3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式: ___________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的
A.猜想假设 B.收集证据
C.设计实验 D.得出结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气和检验氧气的性质:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ▲ ;b ▲ 。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 ▲ (填序号),发生反应的符号表达式为 ▲ 。制取氧气时,组装好仪器后,应先________▲__________,再添加药品;如在F装置中装满水收集氧气,气体应从 ▲ (填“左”或“右”)端通入。如果要控制反应的速度可以将长颈漏斗换成 ▲ 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气选用装置A作发生装置,需要改进的地方是
▲ ,反应的符号表达式为 ▲ 。检验用F装置收集的氧气是否集满的方法是 ▲ 。
(4)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧,反应的符号表达式为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下事实不能3 用分子运动的观点来解决的是( )
A.走过花圃闻到花香 B.湿衣服经过晾晒变干
C.香水、汽油密闭保存 D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分
族 周期 | 0 | |||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | Ⅴ A | Ⅵ A | Ⅶ A | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字 。
(2)查出碳的相对原子质量: ,写出16号元素的元素符号 。
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同 B.中子数不同
C.相对原子质量不同 D.电子数不同
(4)利用元素周期表,人们对元素的认训进入全新的飞跃时期。近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素,则此元素的核电荷数为 。
(5)元素周期表中隐含了很多规律,仔细研究你发现的规律有:
①
②
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应在一定条件下都能进行,请指出既不是分解反应,也不是化合反应的是( )
| A. | 碳酸钙→氧化钙+二氧化碳 | B. | 碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳 |
| C. | 氢气+氧气→水 | D. | 乙醇+氧气→二氧化碳+水 |
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