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X、Y、Z三种金属中,只有Z能与稀硫酸反应,当把Y放入X的盐溶液时,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. Y>Z>X D. Z>Y>X

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:科学探究题

如图是化学实验室用木炭还原氧化铜的实验装置。

(1)实验中,小明同学用酒精灯给试管加热时发现试管内没有出现红色固体,但澄清石灰水变浑浊了,其原因是______(用化学方程式表示)。

小明同学考虑是否是酒精灯火焰的温度不足以使木炭与氧化铜发生反应,你的改进措施是______。

(2)实验改进后,小明同学顺利完成了该实验,发现试管内出现红色固体并产生了无色气体,对于无色气体的成分是什么,小红同学提出了自己的猜想:

猜想I:只有CO;猜想Ⅱ:只有CO2;猜想Ⅲ:只有SO2;猜想Ⅳ:既有CO,又有CO2。

小山同学认为猜想Ⅲ肯定不对,理由是______。

(查阅资料)浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。

(方案设计)通过上述资料和已有知识,小山设计用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对木炭与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小山同学的设想,请你完成填空:

①若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有CO2;②若______,石灰水不变浑浊,则只有CO;③若试纸变蓝色,石灰水______,则既有CO2,又有CO。

(3)联想到碳和氧气反应可能生成两种不同的物质,小山同学认为改变温度、反应物之间的质量比可能会改变生成物的种类,于是他对试管内出现的红色固体的成分也产生了质疑。

(查阅资料)

①初中常见的红色物质有:铜、红磷、氧化铁;②氧化亚铜(Cu2O)也是红色固体,氧化亚铜和稀硫酸反应的化学方程式:;③按木炭的量不同,反应顺序是

若实验前已经用N2将试管内的空气排尽,要确保反应的生成物只有铜和二氧化碳,则理论上氧化铜和木炭的质量比应是______。

A 2:1 B 40:3 C 20:3 D 80:3

(若答对以下小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)

(实验反思)请你帮助小山同学确定木炭还原氧化铜后的红色固体的成分,将你的两种猜想填入下列横线上。

猜想Ⅰ:铜;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:______。

若猜想I正确,请你设计实验方案证明:______。

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科目:初中化学 来源:福建省泉州市2019年届九年级下学期自主招生模拟试卷化学试卷 题型:单选题

下列曲线图与实验事实相一致的是( )

A. 向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液

B. t1℃,向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖

C. 向一定量的HCl和CaCl2混合液中滴入Na2CO3溶液

D. 向CuCl2和H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶液

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应,某同学设计的下列方案不可行的是

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

在稀硫酸中加入少量下列固体,溶液酸性变化不大的是

A. 氧化镁 B. 碳酸钾 C. 氢氧化钡 D. 氯化钡

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列物质在空气中长期放置会变质的是

A. 木炭 B. 氢氧化钠 C. 浓硫酸 D. 浓盐酸

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科目:初中化学 来源:黑龙江省海林市2018年九年级中考化学试卷 题型:填空题

如图为某品牌服装的面料成分及部分说明。

该服装面料中合成纤维的百分率是多少________?服装中加入合成纤维的优点是什么________?(写出一条即可)怎样鉴别真丝面料?________

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科目:初中化学 来源:黑龙江省海林市2018年九年级中考化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途与性质不对应的是 ( )

A. 食品包装中充入氮气可防腐 — 常温下氮气的化学性质稳定

B. CO 用于冶炼金属 — CO具有可燃性

C. 稀有气体能制多种用途的电光源 — 稀有气体在通电时发不同颜色的光

D. 干冰可用做制冷剂 — 干冰升华时吸热

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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列工艺制品的制造过程无需发生化学变化的是(  )

A.      玻璃花瓶 B.     青铜鼎

C.    青花瓷器 D. 汉白玉雕塑

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