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在t度时,向足量饱和硫酸铜溶液中,加入1.6g无水硫酸铜粉末,搅拌后静置,并冷却至t度,最终析出晶体的质量为3.01g,试用两种方法求出该温度下硫酸铜的溶解度.
考点:固体溶解度的概念
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,向足量饱和硫酸铜溶液中,加入无水硫酸铜粉末会会与水生成硫酸铜晶体进行分析.
解答:解:方法一:3.01g硫酸铜晶体中硫酸铜质量为3.01g×
160
250
×100%=1.93g,结晶水的质量为3.01g-1.93g=1.08g,说明原饱和溶液中1.08g水中含有溶质的质量为1.93g-1.6g=0.33g,
设该温度下硫酸铜的溶解度为x,则
x
100
=
0.33g
1.08g

解得x=30.6g;
方法二:根据饱和溶液中溶质质量分数相等进行计算,析出晶体后的溶液仍后该温度下的饱和溶液.
设该温度下硫酸铜的溶解度为y,则
y
100+y
=
y+1.6g-3.01g×
160
250
100+y+1.6g-3.01g

解得y=30.6g
答:该温度下硫酸铜的溶解度为30.6g.
点评:本题难度较大,理解溶解度的概念,掌握溶质质量分数的有关计算是正确解答本题的关键,是结合溶液的一道计算分析题,是对硫酸铜固体的性质考查又是对溶液性质的考查,根据无水硫酸铜溶解后生成CuSO4?5H2O,原饱和溶液水减少,将有CuSO4?5H2O析出进行分析解答本题,属一道学生易错题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于混合物的是(  )
A、氧气B、水C、高锰酸钾D、软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后过滤,向滤液中插入铁片,有气泡产生.则滤渣中一定含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明将用砂纸打磨后的细铁丝、细铜丝分别伸入盛有硫酸锰的试管中,发现铁丝表面析出了金属锰,而铜丝表面无明显变化.则三种金属的活动性按强到弱的顺序(  )
A、铁、锰、铜
B、铁、铜、锰
C、锰、铁、铜
D、锰、铜、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是(  )
A、
在恒温条件下,将足量硝酸钾饱和溶液蒸发适量水分
B、
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
C、
向氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D、
向碳酸钙中加入稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门与生活密切相关的一门学科,我们可以利用化学知识解决生活中的问题.
(1)地表水水源地取出的天然水常携带有树叶等不溶性杂物,可利用沉淀、
 
、吸附和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的方法是
 

(2)南宁市郊一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水.取适量地下水,加入
 
并搅拌,
若观察到水中起较多浮渣,则证明从深井取用的地下水是
 
(填“硬水”或“软水”).日常生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)下列生活中的物质,属于溶液的是
 
(填序号).
    A花生油     B啤酒     C牛奶     D食醋      E冰水
(4)维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中.维生素C常被添加入果汁饮料中作为营养增强剂.当pH<7时,维C比较稳定,所以在凉拌黄瓜时候可以加入
 
 (填“食醋”或“苏打”)作为调料能较好地保持黄瓜的营养.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)如图是电解水实验装置.试管2产生的气体是
 
;它与试管1所得气体的质量比是
 

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号).
①洗澡擦香皂时不关上喷头   ②不断为西瓜冲水降温   ③用洗衣水冲厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射
B、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C、木炭在氧气中燃烧发出白光并放出热量
D、蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近,产生白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂质的方法不正确的是(  )
选项物质(括号内为)
AN2(O2通过灼热铜网
BCaO(CaCO3高温煅烧
CCaCl2溶液(盐酸)加入适量的Na2CO3
DCO2(水蒸气)通过浓硫酸
A、AB、BC、CD、D

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