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    5．在一定温度下，向盛有100g某蔗糖溶液中再加入5g蔗糖，充分搅拌后，肯定不会改变的是（　　）
    A．溶液中溶质的质量B．溶液的质量
    C．溶液中溶质的质量分数D．蔗糖的溶解度

    分析 根据在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，蔗糖可能溶解，也可能不能溶解，进行分析判断．

    解答 解：A、在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，若蔗糖能继续溶解，则溶质的质量增加，故A错误；
    B、在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，若蔗糖能继续溶解，则溶质的质量增加，溶液的质量增加，故B错误；
    C、在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，若蔗糖能继续溶解，溶质的质量增加，溶剂的质量不变，则溶液的难度增大，故C错误；
    D、溶解度和温度有关，温度不变，溶解度不变，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握饱和溶液与不饱和溶液的特征、综合考虑各种情况是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中正确的是（　　）
    A．金刚石和石墨的物理性质不同，说明原子的构成不同
    B．氧化汞分解成汞和氧气，说明分子还可以再分
    C．水蒸发变成水蒸气，水分子的化学性质发生了改变
    D．25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中，说明分子的大小发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．1999年报道了高能量正离子N5+（1个N原子含7个质子和7个电子），关于它的说法正确的是（　　）
    A．1个N5+ 离子有35个电子B．1个N5+离子有34个电子
    C．1个N5+离子有35个质子D．1个N5+离子有34个质子

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

    （1）实验仪器a的名称是酒精灯．
    （2）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置，反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是B（填装置序号），在加试剂之前的操作是检查装置的气密性．
    （4）用装置E收集气体前，将集气瓶内空气排尽的操作方法是将集气瓶装满水，盖上玻璃片，再把集气瓶倒扣在水槽中，保持瓶内水充盈，瓶底无气泡；若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，用E装置收集更便捷的理由是硫燃烧会生成有毒气体二氧化硫，二氧化硫可以被水吸收，所以在集气瓶底部要有少量水，用E排水法收集最合适．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．在复习氧气、二氧化碳和氢气的制取和性质时，某兴趣小组同学利用以下装置进行了气体制取和性质的研究．

    （1）写出图中标号①的仪器名称：长颈漏斗；
    （2）为验证气体的性质，小露将制取的气体通入H装置中，能观察到H中有气泡逸出且溶液变浑浊，则该气体是从a（选填“a”或“b”）通入装置H的，产生该气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，小露制取该气体选择的发生装置是一套能随时控制反应发生和停止的装置，则该装置是（填序号）B；
    （3）小明用一套发生装置和装置E制取氧气时，发现水槽中的水变红了，则他制取该气体的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择A（填序号）．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图I所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：难溶于水、密度比空气小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化中涉及化学变化的是（　　）
    A．浓盐酸挥发，形成白雾B．用金刚石切割玻璃
    C．氢氧化钠放置在空气中D．水加热到沸腾，产生水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表及溶解度曲线．
    （1）Na2CO3溶解度曲线为a（填a或b）．
    溶解度0℃10℃20℃30℃40℃
    Na2CO37.112.521.539.749.0
    NaHCO36.98.19.611.112.7
    （2）10℃时，在100g水中加入20g 碳酸钠固体，所形成的溶液是饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．形成的溶液中碳酸钠的质量分数为11%．（精确到1%）
    （3）①实验室中要除去Na2CO3固体中的少量NaHCO3的物理方法的操作步骤是：
    溶解，降温结晶（填“降温”或“蒸发”），过滤
    ②关于滤液，下列说法正确的是C．
    A．只含有碳酸钠
    B．只含有碳酸氢钠
    C．两种物质都含有
    （4）已知Na2CO3转化为NaHCO3的反应为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3，根据以上信息，要除去NaHCO3饱和溶液中的少量Na2CO3，应采用的化学方法是往碳酸钠饱和溶液中通入足量的二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示，回答下列各题（填序号）．

    （1）A、B中盛的一定是饱和溶液；C　中盛的可能是饱和溶液；D中盛的一定是不饱和溶液．此时与C溶液中溶质质量分数可能相等的溶液是A、B；
    （2）若固体溶质是KNO3，对A、B两个烧杯进行加热，随着温度的升高，先变成不饱和溶液的是B；
    （3）在一定温度下，向A、B中分别加入相同质量分水，B中固体刚好全溶，A中是否也全溶？不全溶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加人质量分数为7.3%稀盐酸．当加人稀盐酸的质量为100g时．正好反应完全．
    （1）100g稀盐酸中氯化氢的质量为7.3g
    （2）完全反应后，所得溶液中溶质的是质量为多少？
    （3）当pH为7时，所得溶液的质量分数为多少？

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