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某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计流程图如下:

(1)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A    B   
(2 )  写出②所用的分离方法:   
【答案】分析:由题目中的框图可知,黑色固体为氧化铜,蓝色溶液为硫酸铜溶液,所以溶液A硫酸(盐酸)溶液;如果想要得到沉淀氢氧化铜,则溶液B必须为碱溶液,如氢氧化钠溶液(或氢氧化钾),才可;再经过滤的到氢氧化铜.
解答:解:(1)由题目中的框图可知,黑色固体为氧化铜,蓝色溶液为硫酸铜溶液,所以溶液A硫酸(盐酸)溶液;如果想要得到沉淀氢氧化铜,则溶液B必须为碱溶液,如氢氧化钠溶液(或氢氧化钾),才可;所以溶液A为硫酸或盐酸溶液,溶液B为氢氧化钠或氢氧化钾溶液;
(2)、分离固液混合物,所以②所用的分离方法:过滤.
故答为:(1)H2SO4;NaOH(2)过滤
点评:本题主要考查了金属的化学性质,掌握物质的推断、鉴别方法和混合物的分离方法,了解过滤的原理、方法及应用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计流程图如下:
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(1)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A
 
B
 

(2)写出①发生反应的化学方程式
 

(3)写出②所用的分离方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计流程图如下:

(1)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A
H2SO4
H2SO4
B
NaOH
NaOH

(2 )  写出②所用的分离方法:
过滤
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?杨浦区二模)某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计的流程图如下:
(1)写出①发生反应的化学方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

(2)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A.
H2SO4
H2SO4
B.
NaOH
NaOH
,C.中一定含有
Na2SO4
Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计流程图如下:

(1)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A______B______;
(2)写出①发生反应的化学方程式______;
(3)写出②所用的分离方法:______.

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科目:初中化学 来源:2012年山东省济宁市曲阜市书院街道中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计流程图如下:

(1)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A______B______;
(2)写出①发生反应的化学方程式______ 2CuO

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