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分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法.分类要有一定的标准.如果按照物质的组成对空气、纯碱、氧气、烧碱、水、硫酸六种物质进行分类,则图中虚线框内的物质①、②、③、④、⑤、⑥依次为(  )
A、空气、硫酸、纯碱、烧碱、水、氧气
B、空气、硫酸、烧碱、纯碱、水、氧气
C、空气、硫酸、烧碱、纯碱、氧气、水
D、空气、硫酸、纯碱、烧碱、氧气、水
考点:纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物.空气属于混合物,纯碱属于盐,氧气属于单质,烧碱属于碱,水属于氧化物,硫酸属于酸.
解答:解:A、纯碱、烧碱对应错了,纯碱是碳酸钠属于盐,烧碱属于碱,故选项错误;
B、空气属于混合物,纯碱属于盐,氧气属于单质,烧碱属于碱,水属于氧化物,硫酸属于酸,故选项正确;
C、氧气、水对应错了,故选项错误;
D、纯碱、烧碱、氧气、水都对应错了,故选项错误;
故选B
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E五种物质,A是无色、无味的液体,B是一种黑色粉末,A中加入少量的B能迅速产生一种无色气体C,而B在反应前后的质量和化学性质均没有变化;一种淡黄色的粉末D在C中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体E.
(1)试判断A、B、C、D、E各是什么物质,请将物质的化学式写在下列横线上.
A
 
  B
 
 C
 
  D
 
  E
 

(2)写出题目中涉及到的两个反应的文字表达式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从一瓶食盐溶液的上部取出一些测定它的密度为b克/厘米3,再从下部取出一些测定它的密度值(  )
A、大于bB、小于b
C、等于bD、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实或现象不涉及分子性质的是(  )
A、墙内开花墙外香
B、樟脑丸的“消失”
C、热胀冷缩
D、海绵吸水

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:氢气.水.汞.氯化亚铁.氧化铜.(写化学式)
(1)属于单质的是
 
(2)属于化合物的是
 

(3)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:空气中最多的气体
 
;生物细胞中含量最多的元素
 
;一个氧原子
 
;2个氧原子
 
;最轻的气体
 
;一个水分子
 
;2个水分子
 
;一个钠离子
 
;+2价的镁元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是(  )
A、空气、水
B、冰水、氧气
C、二氧化碳、铁
D、可口可乐饮料、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途与性质密切相关,下列各项应用主要利用了其化学性质的是(  )
A、用铜丝做导线
B、用金属钨做灯丝
C、用氢气作燃料
D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号和数字表示:2个氢原子
 
;2个二氧化硫分子
 
;一个带有2个单位的正电荷钙离子
 
;正三价的铝元素
 

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