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    下列关于物质的除杂所选用方法正确的是

    选项

    物质

    所含杂质

    除杂方法

    A

    FeSO4溶液

    CuSO4

    加入过量 Fe粉并过滤

    B

    CO2

    CO

    将混合气体通过红热铜网

    C

    NaCl溶液

    BaCl2

    加入过量的 Na2SO4并过滤

    D

    Mg

    Cu

    加入过量的稀硫酸并过滤

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省安阳市林州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（　　）

    A. H B. Cu C. CO2 D. H2O

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市、江山国际学校等八所私立学校2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？

    为此，瑞娟同学做了如下实验：将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。

    瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？

    瑞娟询问老师，老师告知：在涉及的反应中，二氧化硫与二氧化碳的性质相似；二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3)；亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。

    请你帮助瑞娟同学解答下列问题：

    (1)请结合下列图示中所给实验用品，设计一个实验用来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。

    实验操作：__________________________________；

    (2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式： ①______________；②________________。

    (3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型)；亚硫酸中硫元素的化合价为____价。

    (4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色，从微观角度分析原因是________________；

    (5)为更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂， 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。

    ①饱和氧氧化钙溶液； ②饱和氯化钠溶液； ③浓盐酸； ④饱和氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市、江山国际学校等八所私立学校2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列安全措施不正确的是

    A. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

    B. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

    C. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

    D. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第二联盟2019届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    碳酸钠广泛用于造纸、纺织、玻璃、洗涤剂、肥皂、制革等工业，是一种重要的化工原料。吕布兰、索尔维和侯德榜为碳酸钠的工业化生产作出了巨大贡献。

    I、吕布兰法

    1789年，法国医生吕布兰 (N．Leblanc，1742﹣1806)以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料，开创了规模化工业制取碳酸钠的先河，具体流程如图：

    (1)碳酸钠俗称_____。

    (2)在高温条件下，②中发生两步反应，其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO，该反应的化学方程式为 ___________。

    (3)③中“水浸”时通常需要搅拌，其目的是________。

    (4)不断有科学家对吕布兰法进行改进，是因为此法有明显不足，请写出一条不足之处______。

    Ⅱ、索尔维法

    1892年，比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠，又称索尔维法。原理如下：

    NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl

    2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

    某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。

    实验操作如下：

    ①关闭K1，打开K2通入NH3，调节气流速率，待其稳定后，打开K1通入CO2；

    ②待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通NH3，一段时间后，关闭K1停止通CO2；

    ③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敞口容器中加热，记录剩余固体质量。

    加热时间/min

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    剩余固体质量/g

    未记录

    15.3

    13.7

    11.9

    10.6

    10.6

    请回答下列问题：

    (5)饱和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl，反应的化学方程式为_____；

    (6)三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是_____

    (7)①根据实验记录，计算t2时 NaHCO3固体的分解率 (已分解的 NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值)，请写出计算过程_________。

    ②若加热前NaHCO3固体中还存在少量NaCl，上述计算结果将_____ (填“偏大”、“偏小或“无影响”)。

    (8)制碱技术在很长一段时间内把持在英、法等西方国家手中，我国化学工程专家侯德榜先生独立摸索出索尔维法并公布与众，又于1943年创造性地将制碱与制氨两种工艺联合起来，基本消除废弃物的排放，同时生产出碳酸钠和氯化铵两种产品，这就是著名的侯氏制碱法。下列认识或理解正确的是_____

    ①科学认识是在曲折的、艰辛的积累过程中不断进步的；

    ②“科技兴邦、实业救国”是侯德榜先生回国研究的巨大动力；

    ③侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，它符合当今“绿色化学”的理念。

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第二联盟2019届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    关于下列实验现象的描述正确的是( )

    A. 向稀硫酸溶液中滴加 2—3 滴紫色石蕊，溶液颜色变红

    B. 红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

    C. 将浓硫酸缓慢注入水中，水立刻沸腾，液滴飞溅

    D. 硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的SO2气体

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第二联盟2019届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是

    A. H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子

    B. 4H——4个氢元素

    C. Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷

    D. 2CO2——两个二氧化碳分子

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2019届九年级下学期3月阶段性考试化学试卷 题型：单选题

    调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（ ）

    A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市（五四制）2019届八年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    分子和原子的区别是

    A. 分子的质量大，原子的质量小 B. 在化学反应中分子可分，原子不可分

    C. 分子能直接构成物质，原子不能 D. 分子能保持物质的化学性质，原子不能

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