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下列关于溶液的说法中正确的是(  )

A. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数肯定增大

B. 一定温度下某物质的饱和溶液,肯定不能再溶解任何物质了

C. 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

D. 5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%

D 【解析】 A. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不一定增大,错误;B. 一定温度下某物质的饱和溶液,不能溶解该溶质,但还可以再溶解其它物质,错误;C. 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,错误;D. 5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数小于等于5%,正确。故选D。
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型:单选题

如图,把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗

A. 均匀的被烧焦

B. 放置在外焰部分被烧黑最重

C. 放置在焰心部分被烧黑最重

D. 放置在内焰部分被烧黑最重

B 【解析】试题火焰的外焰部分温度最高,故选B。

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:简答题

日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为,其中含洗涤剂的质量分数为,则:

该湿衣服上残留的洗涤剂的质量为________

现欲用清水对这件湿衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法:方法一:用清水一次性漂洗,“拧干”后残留的洗涤剂的质量为(用分数表示)________.(假设每次“拧干”后湿衣服上残留的溶液为);方法二:将清水分成等质量的两份,分两次漂洗,“拧干”后残留的洗涤剂的质量为(用分数表示)________

由以上计算分析,两种漂洗的方法,哪一种效果好?________.

1 方法二 【解析】 (1) “拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为100g×1%=1g; (2方法一:用5800g 清水一次漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为 ×100%,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g××100%=g; 方法二:第1次,用2900g ...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:填空题

下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

某兴趣小组做了以下实验:

(1)上述溶液中的溶剂是________,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是________(填数字序号),⑤所对应的实验现象是________.

(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是________(填数字序号).

(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液: 步骤I:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到KNO3固体________g.

步骤II:向滤液中加入________g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液,将此溶液做为化肥使用.

H2O(或水)①③④析出晶体(合理答案均可得分)②⑤61.7;1216.7 【解析】 (1)根据溶液中溶质溶剂的判断方法分析,根据饱和溶液与不饱和溶液的特征判断;(2)根据溶液溶质质量分数与溶解度的关系分析;(3)根据降温析出晶体与溶解度的关系分析。 (1)硝酸钾溶于水得到的溶液中溶剂是水,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,将25g硝酸钾溶于100g水中得到的溶液①为不饱和溶液...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:单选题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(   )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

C. 10℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

D. 甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

D 【解析】 A. 比较溶解度大小,必须指明温度,错误;B. 甲的溶解度随温度的升高而变大,降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,错误;C. 10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数一定相等,错误;D. 甲的溶解度受温度影响较大,用冷却热饱和溶液的方法提纯甲,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:单选题

如表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是(   )

A. 向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl

B. 向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn(OH)2

C. 向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液

D. 等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合

D 【解析】 根据物质的性质以及物质间的反应结合图象提供的信息进行分析解答即可。 A、向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl,溶质的质量开始不是0,故选项错误; B、相同质量的氧化锌和氢氧化锌使溶液增加的质量相等,氢氧化锌产生的氯化锌更少,故溶质质量分数小,所以斜线部分氧化锌位于氢氧化锌上面,故选项错误; C、向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,开始溶液的...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型:填空题

用质量守恒定律解释下列问题。

(1)氯酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小____________。

(2)细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大_____________。

氯酸钾受热分解生成物为氯化钾和氧气,由于氧气逸散到空气中,因此,反应后剩余固体的质量比原反应物的质量小细铁丝在氧气中燃烧生成物是四氧化三铁,根据质量守恒定律,反应前细铁丝的质量加上氧气的质量等于反应后的四氧化三铁质量,因此,反应后生成物的质量比细铁丝的质量大 【解析】 (1)化学反应都遵守质量守恒定律,氯酸钾能发生分解反应生成氯化钾和氧气,参加反应的氯酸钾的质量等于生成的氯化钾与氧气的...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型:单选题

“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是(   )

A. Na2O   B. NaCl  C. NaH  D. NaCIO3

B 【解析】 据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有2个钠原子、2个氧原子、 2个氢原子、2个氯原子,反应后有1个钠原子、1个氧原子、 2个氢原子、1个氯原子;X的化学式为NaCl;

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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期鲁教版化学第一章走进化学世界同步训练题 题型:填空题

我国是世界上具有悠久文明的国家之一,某些化学工艺,如________、________、________发明很早,对世界文明作出了巨大贡献.

造纸制火药烧瓷器 【解析】 在我国的四大发明中有两项是属于化学工艺:造纸和制火药,另外我国古代的瓷器烧制技术闻名于世界,我国是最早使用青铜器和冶炼铁的国家,这些都对世界的文明作出了巨大的贡献。

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