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    13．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，则X的化学式为Cl2；NaClO2中氯元素的化合价为+3价．

    分析 根据化学反应前后各原子的种类和数目不变求化学式，根据在化学式中正负化合价的代数和为零求出某元素的化合价．

    解答 解：根据化学方程式2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl可知，反应前有2个Na原子，2个Cl原子，4个O原子和X，反应后含有2个Na原子，4个Cl原子，4个O原子，故X中含有2个Cl原子，故是氯气；在NaClO2中，钠元素的化合价是+1，氧元素的化合价是-2，设Cl元素的化合价是x，则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故填：Cl2；+3．

    点评 本题考查了质量守恒定律和化合价规则的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某燃煤发电厂开始运行后，该厂附近玉米产量急剧下降．经检测发现：当地雨水pH约4.0．土壤pH约5.0．已知一些主要作物最适宜生长的土壤的pH如表：
    作物水稻小麦玉米油菜马铃薯
    pH6～76.3～7.56～76～74.8～5.5
    （1）根据数据，该土壤最适合种植的作物是马铃薯．
    （2）若继续种玉米，你认为最好选用下列B试剂来改良土壤．
    A．硝酸钾    B．熟石灰    C．石灰石    D．尿素
    （3）该地区形成酸雨的主要是因为燃煤中产生的二氧化硫所致．
    （4）下列防止空气污染的措施中，错误的是D．
    A．大量植树造林              B．控制烟花爆竹燃放
    C．开发和利用清洁能源    D．垃圾运到远离城市再焚烧
    （5）为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某反应的微观示意图按图所示．在一定条件下，将一定质量的A与18gB充分反应，当B反应完全时，生成14.5gC和6.5gD．

    ① 的化学式为H2O．
    ②参加反应A的质量是3g．
    ③组成A分子的原子是碳原子和氢原子．
    ④A分子中各元素的质量比是6：1．
    ⑤该反应中A、C两种物质的质量比为13：44．
    ⑥该反应的化学方程式是C2H4+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．为了确认某无色溶液中大量存在着SO42-，小李同学设计了三种方案，A方案是：先往无色溶液中滴加稀硝酸，无任何现象，然后滴加氯化钡溶液出了白色沉淀；B方案是：先往无色溶液中滴加硝酸钡溶液，出现白色沉淀，然后往沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀不消失；C方案是：先往溶液中滴加足量的稀盐酸溶液，无任何现象，然后滴加氯化钡，出现了白色沉淀．你认为可行的方案是BC，你认为方案无法确认SO42-的理由是氯化钡能与硝酸银反应产生白色不溶于硝酸的沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学与人类生活息息相关，学习化学的最终目的就是将其应用于生活．
    （1）如图是“凉拌白菜蜇皮”的配料：主料白菜含有的营养素是维生素；配料中富含糖的一种物质是白糖；富含油脂的是香油．
    （2）宇航员舱外服中的废气处理系统保障着宇航员的生命安全，呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网中除去臭气，这个过程利用了活性炭的吸附性．
    （3）种植蔬菜大棚要经常向蔬菜大棚中补充其他肥料CO2，目的是促进绿色植物的光合作用，但人在进大棚之前，须先进行灯火试验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．碳酸钠和氯化钡溶液反应，不仅可以用Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl表示，还可以用CO32-+Ba2+=BaCO3↓表示，后者叫离子方程式．书写离子方程式的步骤如下：
    ①“写”：写出化学方程式．（Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl）
    ②“拆”：将易溶易电离的酸、碱和盐拆写成离子形式；沉淀、气体和水仍用化学式表示，不能拆写成离子形式．（2Na++CO32-+Ba2++2C1-=BaCO3↓+2Na++2C1-）
    ③“删”：删去方程式左右两边相同的离子．（CO32-+Ba2+=BaCO3↓）
    ④“查”：检查方程式左右两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等．
    注意：离子方程式中生成物为沉淀或气体时需标出“↓”或“↑”．
    根据以上信息，结合已学知识，回答下列问题：
    （1）NaOH在水中电离出OH-（填阴离子符号）；
    （2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O的离子方程式是CO32-+2H+=CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
    （1）水是常见的溶剂，将下列生活中少量的物质分别放入水中，不能形成溶液的是C．
    A、食盐　　B、纯碱　　C、植物油　　D、蔗糖
    （2）加强水质监测是防治水体污染的一项重要措施．
    ①从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥沙等不溶性杂质，可用过滤的方法除去．
    ②若要检测水样的酸碱度，可使用pH试纸．
    ③若水样显酸性，该工厂可以用熟石灰处理酸性废水．
    （3）使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如洗衣服洗不干净（或浪费肥皂、时间长了使衣物变硬等）（举一例）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列过程中，只发生了物理变化的是（　　）
    A．铜器生锈B．粮食酿酒C．食物腐败D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．A、B、C、D是初中科学常见的物质，其转化关系如图所示（部分产物略去）：

    （1）向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生，则溶液C中溶质的化学式为CuSO4；
    （2）反应①的化学方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；
    （3）分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是过滤．

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