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在20℃时,刘冰同学向100 g水中依次加入NaCl固体,充分溶解。实验过程如下图所示,下列说法错误的是(  )

 


    A.20℃时,NaCl的溶解度为36g       B.图②中的溶液是不饱和溶液

    C.图③中溶液的溶质质量为40g        D.图③和图④中NaCl溶液的溶质质量分数相等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应前后,一定发生了变化的是(    )

A.分子种类  B.物质的总质量  C.原子数目  D.物质状态

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科目:初中化学 来源: 题型:


长期饮用纯净水不利于人的身体健康,如今很多家庭开始使用直饮机。机身内部结构采用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺获得直饮水。超滤膜起         作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是           

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科目:初中化学 来源: 题型:


赵丽家田里的玉米叶子发黄,需要施氮肥,她应选用的化肥是(  )

    A.CO(NH2)2        B.Ca3(PO4)2        C.K2SO4           D.KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图装置气密性良好,要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是(  )

    ①稀盐酸和石灰石   ②稀硫酸和锌

    ③水和氢氧化钠     ④水和硝酸铵

    A.①②③④        B.①②③

    C.①②④          D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。根据所学知识回答下列问题。

(1)关于金刚石、石墨、C60的认识,正确的是       (填序号)。

A.这三种物质都很软,可作润滑剂   

B.这三种物质碳原子的排列方式相同

C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2

D.这三种物质都能导电

(2)由+4价碳元素与−1价氯元素形成化合物的化学式为    

(3)倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法         (合理均可)。

(4)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如下转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。

          

①写出X的化学式        

②写出Y→Z反应的化学方程式         

③在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于物质结构与性质的说法不正确的是(    )

A. 生铁与钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同

B. 金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同

C. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同

D. 金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学校新建一座图书馆,较适用于用图书的灭火器材是(      )

A、黄沙箱      B、液态二氧化碳灭火器C、消防水龙头      D、泡沫灭火器

B

4.下列实验操作正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①      

(2)实验室制取二氧化碳时,收集装置选用   (填字母),只能用此收集方法的原因是                  ,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用    

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为                         

(4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是                         

(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数        (填“增大”、“减小”或“不变”)

(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取较多的硫化氢应选用的装置是        (填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用              溶液来吸收.

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