科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州市海珠区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)下图是小红同学设计的一组“吹气球”的实验。请回答:
(1)甲装置中,向a中加水会看到气球胀大,一段时间内观察到 ,说明该装置气密性良好。
(2)乙装置中,若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是 。
(3)丙装置中,若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,分液漏斗中的液体可以是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中一些常见物质的pH如下图,下列四种物质中酸碱性与众不同的是
A.肥皂水 B.牙膏 C.西瓜汁 D.玉米粥
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)煤、天然气和______是目前人类使用的主要燃料。
(2)充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示。
①两种燃料燃烧对环境影响较小的是_______。
②为了使煤充分燃烧,可以采取的方法有:足够的氧气、_______。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示装置有多种用途,其中不正确的是
选项 | 广口瓶内物质 | 用途 |
A | 一定量浓硫酸 | 干燥某些气体 |
B | 装满水 | 收集某些气体 |
C | 一定量氢氧化钠溶液 | 除去CO2等气体 |
D | 空气 | 收集某些比空气重的气体 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)某化学兴趣小组的同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示。
(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是 (填“只有反应前”、“只有反应后”、“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。
②将小试管中的稀盐酸全部倒入烧杯中,观察到烧杯剧烈反应,并有 冒出。
③当反应结束时,同学们发现天平的指针偏向右边。同学们又重新称量,记录了数据。他们感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?请你帮他们分析导致天平不平衡的原因是 。
(3)同学们经过讨论,意识到了自己所犯的错误,有 生成或参与的化学反应必须在 装置内进行,才能正确验证质量守恒定律。于是他们对实验装置进行了重新设计,如下图所示:
实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。
②将碳酸钙粉末全部倒入到锥形瓶中,观察现象。
③当反应结束后,气球完全鼓起,他们发现天平的指针仍然偏向右边,你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 (填序号)。
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律
若不考虑该因素的影响,该反应是否遵循质量守恒定律? (填“是”或“否”),请从微观方面说明原因 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是
A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律
D.书写化学方程式时,生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
A.木炭 B.铁丝 C.酒精 D.红磷
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