【题目】小华发现一长期闲置的食品包装袋中有一小纸袋,上面印有“生石灰干燥剂,请勿食用”。小华对纸袋内的白色物质产生了兴趣并进行探究。
(1)小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
从小纸袋中取出足量的的固体放入烧杯中,加入适量的水,触摸杯壁 | _________ | 可继续作干燥剂 |
(2)猜想:小纸袋中的物质除含有CaO外,还可能含有Ca(OH)2和__________ ;
(3)小华继续设计实验来证明(2)中所填的物质是否存在,请完善实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
___________ | ___________________ | 猜想成立 |
【答案】烧杯壁发热 CaCO3 将小纸袋中的固体加入到足量的稀盐酸中,并将产生的气体通入到澄清石灰水中 固体表面产生气泡,澄清石灰水变浑浊
【解析】
(1)小纸袋中的物质有氧化钙,就可以做干燥剂,没有氧化钙就不能做干燥剂。氧化钙和水反应会放热,据此判断。实验现象:烧杯壁发热。
(2)猜想:氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水。所以小纸袋中的物质除含有CaO外,还可能含有Ca(OH)2和CaCO3;
(3)小华继续设计实验来证明(2)中所填的碳酸钙是否存在,即证明是否存在碳酸根离子,碳酸根离子可以用足量稀盐酸和澄清石灰水检验。
实验步骤:将小纸袋中的固体加入到足量的稀盐酸中,并将产生的气体通入到澄清石灰水中;
实验现象:固体表面产生气泡,澄清石灰水变浑浊。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表下列说法不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
A.甲、丙为反应物
B.待测值为0
C.该反应可能为置换反应
D.反应过程中生成乙、丁的质量比为24:23
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范实验操作是我们完成实验的保障。下列操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是
A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热
B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中
C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯
D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是( )
A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的一定是化学变化
B.因为铝与空气反应的产物能防止腐蚀,所以铁与空气反应的产物也能防止腐蚀
C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
D.分子可以分为原子,因此分子一定是由原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气质量指数
空气质量指数(Air Quality Index,简称AQI)是将监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。如表1所示。
表1空气质量分级标准
污染指数 | 0-50 | 51-100 | 101-150 | 151-200 | 201-300 | 300以上 |
质量级别 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 | 五级 | 六级 |
质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
与空气污染指数(API)相比,空气质量指数的监测项目有所増加,具体为细颗粧物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项。2016年1月1日起,我国已按照新的监测项目在全国实施空气质量指数的实时监测,发布频次从每天一次变成每小时一次。
由于AQI评价的6种污染物浓度眼值各不相同,评价时会根据各污染物不同的目标浓度限值折算成空气质量分指数(Individual Air Quality Index、同称IAQI)当AQI大于50时,IAQI最大的污染物即为首要污染物。若IAQI最大的污染物为两项或两项以上时,并列为首要污染物。表2即为我市某时的AQI及IAQI的监测结果
表2 2018年9月·日8:00我市空气质量指数
AQI | PM2.5 | PM10 | CO | NO2 | O3 | SO2 |
69 | 90 | 0.5 | 51 | 13 | 14 |
根据短文回答问题
(1)下列有关空气质量指数的说法正确的是_____。
a空气质量级别越高,说明空气污染状况越严重
b空气中的首要污染物只能是一种
c空气质量指数的监测结果每小时发布一次
(2)表2中我市该时空气质量状况为_______,首要污染物为______。
(3)防止空气污染是我们每个人的责任。请提出一条减小空气污染的建议:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有银、铁、铜三种金属丝,为探究它们的金属活动性顺序,某同学设计了如下实验方案,请你根据他记录的相关信息,回答下列问题:
(1)填写下表“实验现象”
序号 | 实验步骤 | 实验结论 |
1 | 取铁丝浸入稀硫酸中 | |
2 | 取铜丝浸入稀硫酸中 | 无现象 |
3 | 取银丝浸入硫酸铜溶液中 | |
(2)三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
(3)写出铁与稀硫酸反应的化学方程式 。
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【题目】(1)下列物质:①水银②五氧化二磷③氯化钠。其中由分子构成的是构成的是_____,由原子构成的是_____由离子构成的是_____。(填序号)
(2)金属钛因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注,是航空、宇航、军工、电力等方面的必备原料。已知钛原子的相对原子质量为48,核电荷数为22,其质子数为_____,核外电子数为_____,中子数为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源和环境问题是当今社会发展的主要问题。你认为下列观点或做法正确的是
A保护空气 | B爱护水资源 |
禁燃烟花爆竹——降低PM2.5含量 CO2增多——导致酸雨 SO2过量排放——导致温室效应 | 用淘米水浇花——节约用水 活性炭——除自来水异味 污水处理——防止污染 |
C垃圾处理 | D能源利用 |
焚烧垃圾——减少“白色污染” 回收废电池——保护土壤 焚烧秸秆——减轻雾霾 | 开发利用大量可燃冰——解除能源危机 太阳能路灯——节能环保 使用车用乙醇汽油——降低尾气污染 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们周围的空气是一种宝贵的资源。请根据生活中一些实例,请填写空气的各成分:
(1)实验昆虫在装有空气中的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_________。
(2)夏季盛放冰激凌的杯子外壁上附有一层水珠,则说明空气中含有_________。
(3)化学上利用分类方法有助于提高我们的学习效益。例如,物质的分类简单分为纯净物和混合物,则根据上述事实判断,空气的物质类别是____________。
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