A、氮气 | B、氧气 |
C、二氧化碳 | D、稀有气体 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐 |
B、使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭 |
C、厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风 |
D、高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质 |
B、有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料 |
C、人体中的元素可分为常量元素和微量元素 |
D、根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 |
B、用食盐水除去水瓶内的水垢 |
C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
D、用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、“瓦斯”气体可能是古代植物在成煤过程中分解所产生 |
B、煤矿发生爆炸后,如马上组织人员下井救援,可能会导致救援人员窒息或中毒 |
C、煤尘不属可燃物,跟空气混合通明火不会引起爆炸 |
D、防止煤矿爆炸,保持井下通风很重要,其目的是为了降低煤尘或“瓦斯”的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、说明该反应过程中放热 |
B、图中B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 |
C、图中C处溶液中的溶质为NaCl和HCl |
D、从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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