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15、写出“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的探究报告.(提示:氧气的某些性质:①不易溶于水,②能支持燃烧,与多种物质反应等;二氧化碳的性质:①能溶于水,②能使澄清石灰水变浑浊,③不支持燃烧等)
分析:一份完整的实验报告应该包括:实验名称、实验目的、实验用品、实验步骤、实验现象(或实验结果)、实验分析等,
题干要求“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”,需根据空气成分及人体呼出的气体的成分进行设计.
解答:答:(1)实验名称:题干要求“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”,
故实验名称为:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;
(2)实验目的:通过本题中的探究实验,同学们能够学习到科学探究的方法,
故实验目的为:学习科学探究的方法;
(3)实验用品:本实验中用排水法收集呼出的气体,故实验要用到水槽、集气瓶和饮料管(用来吹气),澄清石灰水可以鉴定二氧化碳、火柴和小木条可以检测氧气,水蒸气会在冷的玻璃片上凝结成小液滴,
故实验用品为:水槽、集气瓶、饮料管、澄清石灰水、火柴、小木条、冷的玻璃片;
(4)实验步骤、实验现象、实验分析(见下图:)

(5)实验结果分析与讨论:
根据实验现象与分析可知:吸入的空气中含:氧气,二氧化碳,
呼出的气体中含有:二氧化碳、水蒸气、氧气,但呼出气体中二氧化碳含量比空气中高,氧气含量比空气中低.
点评:对照原则是实验探究中的重要原则,本实验中用空气和呼出气体进行对照.
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