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    5月12日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50 g6%的NaCl溶液”两实验供抽选。
    【检查药品与仪器】小文同学抽到了 “二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称          ；所缺药品是          ；写出该实验反应的化学方程式：          。

    【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是          （填字母标号），其中操作有误的是          （填字母标号），应该如何操作？          。

    a．加入药品   b．收集气体   c．检查装置气密性   d．验满   e．清洗仪器、整理桌面
    【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+ Ca(OH)2（固体）2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O
    （1）能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气？      （填“能”或者“否”），理由：          。
    （2）氨气的收集方法是         。
    【检查药品与仪器】药匙（或镊子） 稀盐酸 CaCO3+2HCl =CaCl2+2H2O +CO2↑  
    【实验操作】cabde   d 燃着的木条放在集气瓶口验满   【反思】（1）否 该反应为固体加热制气体的反应（或不是固液不加热制气体的反应）（2）向下排空气法
    ：（1）根据实验步骤加入固体药品可知，缺少仪器药匙；根据使用的两种药品知，缺少稀盐酸．实验制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙和盐酸反应，生成氯化钙、水、二氧化碳，方程式为：CaCO3+2HCl =CaCl2+2H2O +CO2↑
    实验室制取二氧化碳的步骤：①检查装置气密性，②加入药品，③收集气体，④验满，⑤清洗仪器、整理桌面，所以顺序为：cabde．验满时应把燃着的小木条平放在瓶口，不能伸入瓶中，从上图看出此处错误．
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置不需要加热，该反应为固体加热制气体的反应，氨气的溶解性是极易溶于水，且溶解后能与水反应，故氨气不能用排水法收集，氨气密度比空气小，所以用向下排空气法收集
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）请将下列实验操作可能导致的后果填在对应的横线上．

    （1）如图A所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶内未放少量的水或沙子，可能导致的后果是                                       。

    （2）如图B所示，用量筒量取43mL水，俯视读数，所量取水的实际体积            （填“大于”、“小于”或“等于”）43mL。
    （3）如图C所示，测定空气中氧气的含量时，装置的气密性不好，所测得的氧气体积将            （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下图所示装置回答问题.

    （1）写出仪器a的名称         。
    （2）A中反应的化学方程式为       。
    （3）B中检验试管2中气体的方法是         。
    （4）用C装置制取氧气结束时，要先从水槽中拿出导气管，后熄灭酒精灯，这样做的目的是         。
    （5）D装置可用于制取多种气体。其中制取氧气的化学方程式为         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    既不添加用品，也不改动装置，以下各装置能完成相应实验的是
    A．装置①：高锰酸钾制氧气B．装置②：由b进气,收集CO2气体
    C．装置③：制取氢气等气体D．装置④：干燥，收集HCl气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是      。
    A．用①③制取氧气  B．用②⑤制取氢气    C．用②④制取二氧化碳
    （2）若用①装置制氧气，其反应的化学方程式为       ，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是        。
    （3）小波同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图Ⅰ和Ⅱ）。

    Ⅰ装置的优点是     ，Ⅱ装置的优点是     ；
    若用Ⅰ装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为     ，若将其中的铜网换成铁网，产生的[后果是       ，原因是铁的活动性         氢（填“=”或“>”或“<”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过一年的化学学习，你已经把握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：

    （1）实验室用过氧化氢来制取O2，可选用的装置组合是　　　。若用A装置来制取O2，反应的化学方程式是_________。
    （2）实验室制取并收集CO2应选用的装置组合　 ，反应的化学方程式为　　　　。
    （3）装置F有多种用途。用F收集二氧化碳气体，气体应从　　　（填a或b）通入。为了除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可在瓶中放 　　　　　　溶液，混合气体由　　　 （填a或b）通入。若要干燥氧气，则瓶中可放　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
    A．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
    B．点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检验氢气的纯度
    C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
    D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）请根据下图所示实验装置回答问题：

    （1）图中标号①的名称是           ；
    (2）A装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为                          ，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是           。(填序号〕 
    （3）B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为：               。
    （4）C实验用于探究燃烧的条件，是通过              的实验现象，得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分） 如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。

    (1)若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用      （写名称），用图示放置的乙装置收集氢气，A应与      (填“B”或“C”)相连。
    (2)若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学     
    方程式为 　　　 。加入药品时通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，其优点是________________________________________________________；
    (3)若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去               ；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是               。

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