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下列化学实验的“目的、操作、现象、结论”对应且合理的是

选项   目的            操作                 现象             结论

A      检验集气瓶中是否集满二氧化碳          将燃烧的木条伸入集

气瓶中 木条火焰熄灭     集气瓶中已集满

二氧化碳

B      除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙          加过量的碳酸钠溶液,过滤   有白色沉淀产生   得到氢氧化钠溶液

C      探究物质溶解于

水的热量变化            向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌     溶液温度下降 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降

D      比较铝和铜的金

属活动性               将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中     银白色铝丝表面有红色固体析出   铝比铜活泼

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:根据物质的性质分析判断。

A、检验集气瓶中是否集满二氧化碳,应将燃烧的木条放到集气瓶口,而不是伸入瓶内,故A错误;

B、由于加了过量的碳酸钠溶液,则碳酸钠有剩余,带来新的杂质,故B错误;

C、硝酸铵晶体溶于水吸热使温度降低,但并不代表所有的盐溶于水时,都能使溶液温度下降,故C错误;

D、金属活动性强的金属可以把金属活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,将铝丝浸入硫酸铜溶液中,银白色铝丝表面有红色固体析出,能证明铝比铜活泼,故D正确。故选D

考点:化学实验方案设计与评价,二氧化碳的检验和验满,溶解时的吸热或放热现象,金属活动性顺序及其应用,碱的化学性质

点评:解答本题的关键就是要理解和熟练掌握各种物质的性质,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?百色一模)下列化学实验的“目的、操作、现象、结论”对应且合理的是
选项 目的 操作 现象 结论
A 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃烧的木条伸入集
气瓶中
木条火焰熄灭 集气瓶中已集满
二氧化碳
B 除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙 加过量的碳酸钠溶液,过滤 有白色沉淀产生 得到氢氧化钠溶液
C 探究物质溶解于
水的热量变化
向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌 溶液温度下降 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降
D 比较铝和铜的金
属活动性
将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中 银白色铝丝表面有红色固体析出 铝比铜活泼

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科目:初中化学 来源:2012年北京市西城区中考二模化学试卷(带解析) 题型:单选题

下列化学实验的“目的、操作、现象、结论”对应且合理的是

选项
目的
操作
现象
结论
A
检验集气瓶中是否集满二氧化碳
将燃烧的木条伸入集
气瓶中
木条火焰熄灭
集气瓶中已集满
二氧化碳
B
除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙
加过量的碳酸钠溶液,过滤
有白色沉淀产生
得到氢氧化钠溶液
C
探究物质溶解于
水的热量变化
向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌
溶液温度下降
盐类物质溶于水都能使溶液温度下降
D
比较铝和铜的金
属活动性
将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中
银白色铝丝表面有红色固体析出
铝比铜活泼

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年北京市西城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学实验的“目的、操作、现象、结论”对应且合理的是

选项

目的

操作

现象

结论

A

检验集气瓶中是否集满二氧化碳

将燃烧的木条伸入集

气瓶中

木条火焰熄灭

集气瓶中已集满

二氧化碳

B

除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙

加过量的碳酸钠溶液,过滤

有白色沉淀产生

得到氢氧化钠溶液

C

探究物质溶解于

水的热量变化

向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌

溶液温度下降

盐类物质溶于水都能使溶液温度下降

D

比较铝和铜的金

属活动性

将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中

银白色铝丝表面有红色固体析出

铝比铜活泼

 

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科目:初中化学 来源:2013年广西百色市中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学实验的“目的、操作、现象、结论”对应且合理的是
选项目的操作现象结论
A检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃烧的木条伸入集
气瓶中
木条火焰熄灭集气瓶中已集满
二氧化碳
B除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙加过量的碳酸钠溶液,过滤有白色沉淀产生得到氢氧化钠溶液
C探究物质溶解于
水的热量变化
向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌溶液温度下降盐类物质溶于水都能使溶液温度下降
D比较铝和铜的金
属活动性
将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中银白色铝丝表面有红色固体析出铝比铜活泼

A.A
B.B
C.C
D.D

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