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    下列描述属于氧气化学性质的是（　　）
    A．液态氧可用作发射火箭的助燃剂
    B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体
    C．通常状况下，氧气是无色、无味的气体
    D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质
    A、液态氧可用作发射火箭的助燃剂，属于氧气的用途，故A错误；
    B、通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体，属于物理性质，故B错误；
    C、通常状况下，氧气是无色、无味的气体，属于氧气的物理性质，故C错误；
    D、氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质，属于氧气化学性质，故D正确．
    故选：D．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（　　）
    A．二氧化硫B．二氧化碳
    C．氧气D．可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知某种引燃剂由可燃剂：硫；助燃剂：氯酸钾、二氧化锰组成．为确定其燃烧产物，做了如下实验：取适量的该引燃剂，隔绝空气充分加热，得到一种有强烈刺激性气味的无色气体甲；加热后的残留物研碎后加入水充分溶解，过滤；往滤液中加入硝酸银溶液，得到白色沉淀．
    （1）写出助燃剂受热发生分解反应的化学方程式：______．
    （2）气体甲的化学式：______，大量排放这种气体会导致的主要环境问题是______．
    （3）滤液加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于液氧和氧气，下列说法正确的是（　　）
    ①它们化学性质相同②它们物理性质相同③它们是由同种分子构成④它们的性质相同．
    A．②③B．③④C．①②③D．①

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某同学按照下图装置进行实验，用导管将甲乙两个集气瓶相连，在玻璃管A的下端紧系一个气球，先用止水夹夹紧橡胶管K，然后将甲装置燃烧匙的红磷（足量）在空气中点燃后迅速插入集气瓶中，待整个装置冷却后，打开止水夹K．
    则你能观察到的现象是______，原因是______．
    通过此实验，你能得到氮气的哪些性质？______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氧气的说法中，不正确的是（　　）
    A．氧气能在一定的条件下转化为淡蓝色的液态氧气
    B．氧气具有助燃性，可用作理想的燃料
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
    D．收集氧气时可用排水法是因为氧气不易溶于水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    以下是初中化学常见的实验装置图，请根据相关知识回答以下问题．
    （1）A装置中铁丝燃烧的现象为______，集气瓶中留有少量水的原因是______．
    （2）B装置水通电分解，产生氧气的针管为______（填“①”或“②”）．
    （3）C装置实验过程中出现的实验现象为______，由此可知CO2的物理性质有______．
    （4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，但并未变混浊，原因是______．加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质，原因是______（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    观察下列化学实验的化学反应现象，并将各题的相同点或不同点写在横线上．
    （1）将木炭红热，放在盛有氧气的集气瓶中______
    （2）将少量的红磷燃着，放入盛有氧气的集气瓶中______
    （3）将铁丝红热，放入盛有氧气的集气瓶中______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    氢气是未来的绿色能源之一．若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜，则观察到得氢气燃烧过程的景象是______．

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