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初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去)制备氮化钙,并探究其化学式(实验式).
(1)按图连接好实验装置.检查装置气密性的方法是______.
(2)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是______.
(3)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞k并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,______;④拆除装置,取出产物.
(4)数据记录如下:
空硬玻璃管质量m0/g硬玻璃管与钙的质量m1/g硬玻璃管与产物的质量m2/g
114.8g120.8g122.2
①计算得到化学式(实验式)CaxN2,其中x=______.
②若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x______3(填写“>”、“=”、“<”),判断依据是:______.

解:(1)将活塞k关闭,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬玻璃管,管内空气受热膨胀,若在导管末端观察到有气泡冒出,且在撤去酒精灯冷却后,装置内气体体积减小,导管内形成一段水柱时,可判断装置气密性良好;
(2)导管插入水中,可以防止空气从导管进入装置而与钙发生反应,所以,反应过程中末端导管必须插入试管M的水中目的是:液封,防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置;
(3)为防止试管内的水倒流,反应结束后,需要继续通入氮气,将末端导管从试管A中撤出水面,再熄灭酒精灯;
(4)参加反应钙的质量=120.8g-114.8g=6.0g,反应生成氮化钙的质量=122.2g-114.8g=7.4g;
xCa+N2═CaxN2
40x 40x+28
6.0g 7.4g
=
x=3
故答案为:3.
因为钙的总量不变,含有氧化钙的氮化钙总质量增大,钙与氮(不纯)元素的质量比减小,其个数比也变小,所以x值会减小.若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x<3.
故答案为:(1)关闭活塞k,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬玻璃管,若导管末端有气泡冒出,撤去酒精灯冷却后,在导管内形成一段水柱,则证明装置的气密性良好;
(2)防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置,生成氧化钙,引入杂质;
(3)继续通入氮气,将末端导管从试管A中撤出水面,再熄灭酒精灯;
(4)①3;
②<;因为钙的总量不变,含有氧化钙的氮化钙总质量增大,钙与氮(不纯)元素的质量比减小,其个数比也变小,所以x值会减小.
分析:(1)利用装置内空气受热时膨胀,若在插入水中的导管末端观察到气泡冒出,且在停止受热后又出现导管内形成一段水柱的现象,可检测装置的气密性;
(2)反应产生的尾气氮气不能与水反应也不能溶于水,把导管插入水中可以防止空气从导管进入装置而造成氧气与钙发生反应;
(3)为防止钙与空气中氧气等发生反应,制备氮化钙时应先通入氮气排出装置内空气,然后点燃酒精灯加热进行反应;待反应结束后,为防止水倒流,在将导管从试管内水中撤出前应继续通入氮气,撤出导管后再熄灭酒精灯;最后拆除装置,取出产物;
(4)由实验数据表中数据m1、m2与m0的差,计算参加反应钙的质量及生成氮化钙的质量,根据反应的化学方程式,由两物质的质量计算氮化钙化学式中x值.
点评:根据实验装置图,分析实验各装置的作用,理解兴趣小组同学制备氮化钙的实验方法,是解答本问题的基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去)制备氮化钙,并探究其化学式(实验式).精英家教网
(1)按图连接好实验装置.检查装置气密性的方法是
 

(2)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是
 

(3)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞k并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,
 
;④拆除装置,取出产物.
(4)数据记录如下:
空硬玻璃管质量m0/g 硬玻璃管与钙的质量m1/g 硬玻璃管与产物的质量m2/g
114.8g 120.8g 122.2
①计算得到化学式(实验式)CaxN2,其中x=
 

②若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x
 
3(填写“>”、“=”、“<”),判断依据是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属钠是非常活泼的金属,常温下易与氧气、氮气、水等反应.用钠和氮气制得的叠氮钠用于医药、农药等的有机合成,还可用于防酶,血清防腐,污水含氮量测定等.江海实验学校初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去),制备叠氮钠,并探究其化学式.
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(1)写出钠和氧气反应生成氧化钠的化学方程式
 

(2)按图连接好实验装置.检查装置气密性的方法是
 

(3)干燥装置的作用是
 
,末端导管必须始终用试管A中的水液封,目的是
 

(4)制备叠氮钠的操作步骤是:①打开活塞k并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;
③反应结束后,
 
;④拆除装置,取出产物.
(5)数据记录如下:
空硬玻璃管质量m0/g 硬玻璃管与钠的质量m1/g 硬玻璃管与产物的质量m2/g
114.8 124 140.8
①计算得到化学式NaNx,其中x=
 

②若通入的N2中混有少量O2,如上测得的m2
 
  140.8g(填写“>”、“=”、“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?雅安)某实验学校初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去)制备氮化钙.

(1)按图连接好实验装置.检查装置气密性的方法是
关闭活塞k,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬玻璃管,若导管末端有气泡冒出,撤去酒精灯冷却后,在导管内形成一段水柱,则证明装置的气密性良好.
关闭活塞k,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬玻璃管,若导管末端有气泡冒出,撤去酒精灯冷却后,在导管内形成一段水柱,则证明装置的气密性良好.

(2)实验前,该小组对实验操作进行讨论:
①小张认为加热时既然铜能与氧气反应,那么钙也能与氧气反应,他的判断依据是
钙比铜活泼
钙比铜活泼
.所以实验时先打开活塞k,再通入N2一段时间,以赶出管内的空气.
②小王认为在实验过程中导管末端必须插入试管A的水中,目的是
防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置,生成氧化钙,引入杂质
防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置,生成氧化钙,引入杂质

③小黄认为装置B可省略,而小高却觉得装置B有作用,请分析装置B的作用
防倒吸
防倒吸

(3)已知氮原子的结构示意图为请你初步推断氮化钙的化学式
Ca3N2
Ca3N2

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某实验学校初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去).制备氮化钙,并探究其化学式
(1)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是
防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置与钙反应
防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置与钙反应

(2)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞k并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,
停止加热,继续通氮气至装置冷却
停止加热,继续通氮气至装置冷却
;④拆除装置,取出产物.
(3)数据记录如下:
空硬玻璃管质量m0/g 硬玻璃管与钙的质量m1/g 硬玻璃管与产物的质量m2/g
114.8 120.8 122.2
①计算得到化学式(实验式)CaxN2,其中x=
3
3

②若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x的值
偏小
偏小
 (填写“偏大”、“偏小”、“不变”),判断依据是
因为钙的总量不变,含有氧化钙的氮化钙总质量增大,钙与氮(不纯)元素的质量比减小,其个数比也变小,所以x值会减小
因为钙的总量不变,含有氧化钙的氮化钙总质量增大,钙与氮(不纯)元素的质量比减小,其个数比也变小,所以x值会减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置己略去)制备氮化钙,并探究其化学式.请你参与探究并回答下列问题.
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[查阅资料]钙是一种化学性质非常活泼的金属,易与氧气、水等发生反应,加热时能与氮气化合,钙在空气中燃烧还会生成过氧化钙(CaO2).
(1)检查该装置装置气密性的方法是
 

(2)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是
 

(3)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞K通入氮气;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,先熄灭酒精灯,继续通氮气至玻璃管冷却到室温后再关闭活塞K;④拆除装置,取出产物.
(4)数据记录如下:
硬质玻璃管质量 反应前硬质玻璃管与管内物质总质量 反应后硬质玻璃管与管内物质总质量
120.0g 123.0g 123.7g
(5)实验数据处理与反思:
①若氮化钙的化学式为CaxNy,则通过上述数据可计算得到其中x:y=
 

②点燃酒精灯前先通一会儿N2的目的是
 

③若第③步操作停止加热后不继续通气至室温,可能的后果是
 

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