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12.下列有关燃烧和灭火说法正确的是(  )
A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B.家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火

分析 A、可燃物的着火点一般是不会改变的;
B、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积,都可以使可燃物更充分燃烧;
C、火灾时不能乘坐电梯逃生;
D、根据灭火的原理分析.

解答 解:A、物质的着火点一般不变,故错误;
B、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积,都可以使可燃物更充分燃烧,所以把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧的更充分,故选项正确;
C、火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命.故选项错误;
D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布盖灭,不可用水.故选项错误.
故选B.

点评 隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理,在具体灭火时还要结合火场的实际情况,从而选择恰好的灭火方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.选用K、C、H、O、N五种元素符号组成化学式进行填空.
能用于图书馆灭火的物质是CO2;属于盐类的复合肥是KNO3;保持乙醇化学性质最小的粒子是C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是(  )
A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列反应的化学方程式正确的是(  )
A.铁在氧气中燃烧:2Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.硫酸铵与烧碱混合:( NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3
C.铝片放入硝酸银溶液中:Al+AgNO3═AlNO3+Ag
D.向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液:MgCl2+K2SO4═MgSO4↓+2KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.关于水的说法正确的是(  )
A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小
B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水
C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的
D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子.下列对图示模型理解正确的是(  )
A.生成物的化学式可能是NH3
B.该反应有单质生成
C.该反应属于复分解反应
D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌.随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失).试回答:
(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐减小(填“增大”或“减小”).
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是B.
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题
(1)t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲=乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要从乙的饱和溶液中获得较多晶体,宜采用的结晶方法是蒸发结晶.
(3)t1℃时,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是甲(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热
C.红磷燃烧产生大量白雾
D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热

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同步练习册答案