下列突发事故的处理措施正确的是 ( )
A.有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氢的深洞中,应立即下洞救人
B.实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上,应迅速用水冲洗
C.眼睛里不小心溅进NaOH溶液,可立即滴入稀盐酸来中和
D.厨房中因煤气泄漏出现较大气味时,应立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关H2 、CH4、CO三种气体的描述,正确的是 ( )
A.都具有还原性,其组成元素的原子都易失去电子。
B.与空气混合遇火易爆炸,点燃前都要检查纯度。
C.燃烧时火焰颜色相同,燃烧产物相同
D.都是常见的可燃性气体,地壳中大量存在
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科目:初中化学 来源: 题型:
2008年9月27日,航天员翟志刚成功地进行了太空行走,标志着我国航天事业进入新的历史时期。航天员专用的小分子团水是显弱碱性的水,具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法中正确的是 ( )
A.小分子团水中的水分子之间没有间隙 B.小分子团水中的水分子在不断运动
C.小分子团水中含有氢分子 D.小分子团水中水分子的化学性质发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水 → A(明矾)→ B(沉淀)→ C(过滤)→ D(漂白粉)→ 净水
(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。(填编号)
(2)能够消毒杀菌的步骤为 。(填编号)
(3)A步中加明矾的作用是 。
(4)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物? ,其原因是
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答:
(1) 写出氯气的物理性质 (2)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
①目前,很多地区空气污染指数超标,原因之一是 .
A.人的呼吸 B.植物的光合作用
C.化石燃料的燃烧 D.太阳能的利用
②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上.
A.空气中二氧化碳的含量高; B.二氧化硫、二氧化氮排人大气中;
C.一氧化碳进入室内; D.冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中
a.形成酸雨 ;b.产生“温室效应” ;c.破坏臭氧层 ;d.使人中毒 .
(2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 .
②为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:
该反应的基本反应类型为 .该反应生成物的分子个数比为 .
③为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学变化中通常伴随着能量转化,这是因为不同的物质包含的化学能大小不同,在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。
(1) 举出一个从环境中吸收热量的物理变化的例子: ;
(2) 镁条燃烧时,化学能转化为 能和 能。
(3) 已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理,反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能 (填“高”或“低”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如图所示。
第1题图
(1)写出氯化钠的一种用途 。
(2)根据流程图,写出②中吸收SO2的反应的化学方程式 。
(3)若要测定海水电解后所得溶液的pH,其方法是
。
(4)反应③中氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,通过此反应,你对燃烧有什么新的认识?
。
(5)用海水处理二氧化硫的现实意义是 。
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