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    ①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C，②加热暗紫色固体D可以得到A和C．③一种淡黄色固体E可以在C中燃烧，出现蓝紫色火焰，并伴随有刺激性气味产生．分析后完成下列问题
    （1）写出下列物质的名称A
    二氧化锰
    二氧化锰
    ；B
    过氧化氢（溶液）
    过氧化氢（溶液）
    ；C
    氧气
    氧气
    ；D
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    ；  E
    硫
    硫
    ．
    （2）用文字表达式表示①②③有关的化学反应，并在括号内指出所属的反应类型（化合反应、分解反应）
    ①
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（分解反应）
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（分解反应）
    ；
    ②
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）
    ；
    ③
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫（化合反应）
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫（化合反应）
    ．
    分析：根据一种淡黄色固体E可以在C燃烧，出现蓝紫色火焰，并伴随有刺激性气味产生，说明E为硫，C为氧气；黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C-氧气，说明A为二氧化锰，B为过氧化氢溶液；加热暗紫色固体D可以得到A和C，说明D为高锰酸钾，据此完成相关的问题．
    解答：解：（1）一种淡黄色固体E可以在C燃烧，出现蓝紫色火焰，并伴随有刺激性气味产生，说明E为硫，C为氧气；黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体氧气，说明A为二氧化锰，B为过氧化氢溶液；加热暗紫色固体D可以得到A和C，说明D为高锰酸钾；故填：二氧化锰；过氧化氢（溶液）；氧气；高锰酸钾；硫；
    （2）①过氧化氢和二氧化锰反应生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢 
    二氧化锰
    水+氧气；该反应是一种物质生成两种物质的分解反应；
    ②高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是一种物质生成两种物质的分解反应；
    ③硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，文字表达式为：硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；该反应是两种物质生成一种物质的化合反应；
    故答案为：（1）二氧化锰；过氧化氢（溶液）；氧气；高锰酸钾；硫；
    （2）①过氧化氢 
    二氧化锰
    水+氧气     分解反应；
    ②高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气    分解反应；
    ③硫+氧气
    点燃
    二氧化硫     化合反应．
    点评：物质推断题要先找到问题的突破口，从突破口出发，前后联系进行分析研究，最后将结论整体验证，比如根据本题中的颜色和状态可很快猜测是硫的燃烧和过氧化氢分解制氧气．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    18、夏天不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    [提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    [查阅资料]蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    [实验探究一]探究蚁酸的酸性．
    向盛有蚁酸溶液的试管中滴加无色酚酞试液，观察到溶液颜色未发生变化，说明蚁酸溶液显酸性，你认为得出此结论严密不严密
    不严密
    ，理由是
    酚酞试液在酸性和中性溶液中都呈无色
    ．
    [实验探究二]探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有
    氢、氧
    元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是
    一氧化碳

    他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
    I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①
    不成立
    （填“成立”或“不成立”）；
    II．装置B中的现象是
    黑色粉末变成红色
    ，装置C中发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaC03↓+H2O
    ．
    [讨论交流]从环保角度看，该装置的缺陷是
    缺少尾气处理装置
    ．
    [拓展延伸]
    （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是
    B
    ．
    A．氨水             B．食醋             C．肥皂水          D．苏打水
    （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是
    Na2CO3
    （只写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，A的原子核内只有一个质子，D是地壳中含量第二多的金属元素；由A、B、C、D四种元素组成的单质分别为甲、乙、丙、丁；甲在丙中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成是一种液态物质；乙也可在丙中燃烧，生成一种使石灰水变浑浊的气体．
    （1）用化学式表示分别是甲
    H2
    H2
    ，乙
    C
    C
    ，丙
    O2
    O2
    ，丁
    Fe
    Fe
    ；
    （2）写出以下反应的化学方程式：
    ①甲和丙反应
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    ②丁与丙反应
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
     Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
     Fe3O4
    ；化学反应类型
    化合反应
    化合反应
    ．
    ③上述②的生成物与甲在加热条件下可发生反应，现象是有黑色粉末和无色液滴生成，则反应方程式为
    Fe3O4+4H2
      △  
    .
     
    4H2O+3Fe
    Fe3O4+4H2
      △  
    .
     
    4H2O+3Fe
    ．

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    科目：初中化学 来源：北京市期中题 题型：推断题

    有A、B、C、D四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，A的原子核内只有一个质子，D是地壳中含量第二多的金属元素；由A、B、C、D四种元素组成的单质分别为甲、乙、丙、丁；甲在丙中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成是一种液态物质；乙也可在丙中燃烧，生成一种使石灰水变浑浊的气体。
    （1）用化学式表示分别是甲________，乙______，丙______，丁_______；
    （2）写出以下反应的化学方程式：
    ①甲和丙反应_____；
    ②丁与丙反应________；化学反应类型_______。
    ③上述②的生成物与甲在加热条件下可发生反应，现象是有黑色粉末和无色液滴生成，则反应方程式为_______。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    有A、B、C、D四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，A的原子核内只有一个质子，D是地壳中含量第二多的金属元素；由A、B、C、D四种元素组成的单质分别为甲、乙、丙、丁；甲在丙中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成是一种液态物质；乙也可在丙中燃烧，生成一种使石灰水变浑浊的气体．
    （1）用化学式表示分别是甲______，乙______，丙______，丁______；
    （2）写出以下反应的化学方程式：
    ①甲和丙反应______；
    ②丁与丙反应______；化学反应类型______．
    ③上述②的生成物与甲在加热条件下可发生反应，现象是有黑色粉末和无色液滴生成，则反应方程式为______．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡市扶风县九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    有A、B、C、D四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，A的原子核内只有一个质子，D是地壳中含量第二多的金属元素；由A、B、C、D四种元素组成的单质分别为甲、乙、丙、丁；甲在丙中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成是一种液态物质；乙也可在丙中燃烧，生成一种使石灰水变浑浊的气体．
    （1）用化学式表示分别是甲    ，乙    ，丙    ，丁    ；
    （2）写出以下反应的化学方程式：
    ①甲和丙反应    ；
    ②丁与丙反应    ；化学反应类型    ．
    ③上述②的生成物与甲在加热条件下可发生反应，现象是有黑色粉末和无色液滴生成，则反应方程式为    ．

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