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下列各组物质的名称或俗称与其化学式三者相一致的是(  )
A、氢氯酸、盐酸、HCl
B、纯碱、烧碱、NaOH
C、氢氧化钠 苛性钠 Na2CO3
D、生石灰、熟石灰、CaO
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象.如果要求物质的名称或俗称与其化学式三者相一致,则要学生得注意小细节,一种物质可能会有多种俗名,但化学式只能一个.
解答:解:A、氢氯酸、盐酸、HCl,名称或俗称与其化学式三者相一致;
B、纯碱为碳酸钠,烧碱是NaOH,三者不一致;
C、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,化学式为NaOH,三者不一致;
D、生石灰为氧化钙,熟石灰为氢氧化钙,三者不一致.
故选A.
点评:本题考查了化学式的书写方法和技巧,还考查了物质的名称或俗称与其化学式三者相一致.这类题几乎是在所有类型化学试题中,都会出现.要想做好此类题,就必须要弄清这些最基础、最重要的东西.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的名称(或俗名)、化学式,所属类别与颜色不一致的(  )
A、胆矾  CuSO4?5H2O   盐  蓝色
B、生石灰  CaO    氧化物  白色
C、纯碱   NaOH   碱白色
D、盐酸 HCl   酸无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实解释不正确的是(  )
A、墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动的
B、汽油和洗涤剂除去油污的过程并不都是乳化过程
C、把铅加入锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点
D、KNO3和Ca3(PO42都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是(  )
A 常见物质的鉴别   B 实验操作的先后顺序
食盐水和水--蒸发,观察有无固体析出硝酸银溶液和硫酸钾溶液--滴加氯化钡溶液,观察有无沉淀产生 点燃可燃性气体--先验纯后点燃
稀释浓硫酸--先加浓硫酸后加水
C 化学反应和能量 D 化学中常见的“三”
中和反应--化学能转变为热能
干电池--化学能转变为电能
构成物质三种粒子--分子、原子、离子
陶瓷、玻璃钢、合金三类物质--都属于无机材料
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于如图理解错误的是(  )
A、原子可结合成分子
B、分子是化学变化中的最小粒子
C、金属汞是由汞原子构成的
D、化学变化的本质是分子的破裂和原子的重新组合

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科目:初中化学 来源: 题型:

给农作物施用氮肥可使农作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿;施用钾肥能使农作物茎干粗硬,增强抗病虫害和抗倒伏的能力.以下化肥同时具备这两项功效的是(  )
A、CO(NH22
B、KCl
C、(NH42HPO4
D、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

你注意过吗?家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑,而阳台上的不锈钢防盗网,几经风霜雨雪总能保持原有的本色.锰(Mn)就是不锈钢的主要添加元素之一,它可以提高不锈钢的耐腐蚀性.
(1)铁与空气中的水和
 
直接接触会导致铁制品的锈蚀.
(2)某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性,他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中,一段时间后观察到锰片表面无明显变化;将锰片插入到氯化铜溶液中,一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成.根据以上实验判断,三种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

(3)在炼铁的主要反应原理中,CO在高温时与赤铁矿反应的方程式为
 
在此反应中,具有还原性的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙、丙物质的类别相同,甲、丙和足量的A反应能生成相同的生成物.A、B均含两种元素,其混合物有挥发性,挥发出的气体能使湿的蓝色石蕊试纸变红色.丙中含氧45.3%,广泛应用于玻璃、纺织的生产等.图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)写出甲的化学式
 

(2)写出丙和A反应的化学方程式
 
,反应类型为
 

(3)写出丙→乙反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)利用直流电分解水可获得氧气:
 
,从能量转化角度考虑,该反应中吸收
 
能转化为
 
能.
(2)铁丝浸入硫酸铜溶液中:
 
,反应后金属表面出现
 
色固体.
(3)某些工厂利用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分为氧化铁):
 
,该反应属于
 
(基本反应类型).
(4)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:
 

(5)亚硫酸(H2SO3)在空气中逐渐氧化形成硫酸
 
,亚硫酸溶液露置在空气中一段时间后,溶液的pH将
 
(填“增大”或“减小”).

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